燕子去了,有在来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.是《 》课文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/17 01:05:46
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燕子去了,有在来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.是《 》课文
燕子去了,有在来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.是《 》课文
燕子去了,有在来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.是《 》课文
匆匆
朱自清的散文
燕子去了,有在来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.是《 》课文
燕子去了,又在来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了,又在开的时候 仿照句子写一句话
燕子去了,又在来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又在开的时候.句子用了那些修辞手法?
燕子去了,又在来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又在开的时候. 仿写句子
燕子去了,又在来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.仿写150字
燕子去了,又在来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了表达了什么感情
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.仿写仿写
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.
燕子去了 有再来的时候 杨柳枯了 有再青的时候 有再开的时候 仿写一句
把下列句子所用的组要修辞方法.燕子去了,又在来的时候;杨柳枯了,有在青的时候把下列句子所用的组要修辞方法.燕子去了,又在来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了,又在开的时候
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.这句话的特点是什么?在仿写
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.在文章中起什么作用?
是呀,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;对应的诗句?
仿写句式特点仿写(仿2句)燕子去了,有在来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了,有再开得时候;_______,___________;__________,______________.
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候,有再开的时候.运用了什么修辞手法?用了什么修辞手法噢?
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.这句话用了哪些排比手法?
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.这样写有何好处?
朱志清的《匆匆》仿写第一段燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再开的时候有再青的时候,有再开的时候关建是这一句。