某校九年级两个班各为玉树地震灾区捐款1800元,已知2班不1班的人均捐款多4元,2班的人数比1班的人数少10%请你根据上述信息请你根据上述信息,就这两个班级的“人数”或“人均捐款”提出一
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/24 14:01:48
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某校九年级两个班各为玉树地震灾区捐款1800元,已知2班不1班的人均捐款多4元,2班的人数比1班的人数少10%请你根据上述信息请你根据上述信息,就这两个班级的“人数”或“人均捐款”提出一
某校九年级两个班各为玉树地震灾区捐款1800元,已知2班不1班的人均捐款多4元,2班的人数比1班的人数少10%
请你根据上述信息请你根据上述信息,就这两个班级的“人数”或“人均捐款”提出一个用分式方程解决的问题,并写出解题过程.
注:用分式方程来解
某校九年级两个班各为玉树地震灾区捐款1800元,已知2班不1班的人均捐款多4元,2班的人数比1班的人数少10%请你根据上述信息请你根据上述信息,就这两个班级的“人数”或“人均捐款”提出一
这个很简单 问题是 人均捐款
设1班人均捐款为X元
则2班人均捐款X+4元
根据题意得
1800 1800
———×90% =———
X X+4
解之得 X=36
检验 当X=36时
X·(X+4)≠0 (检验最简公分母不为零)
∴X=36是原分式方程的解
∴X+4=40
答1班人均捐款为36元
2班人均捐款为40元.
把分给我吧 格式绝对正确
某校九年级两个班各为玉树地震灾区捐款1800元.已知2班比1班人均捐款多4元,2班的人某校九年级两个班各为玉树地震灾区捐款1800元.已知2班比1班人均捐款多4元,2班的人数比1班的人数少10%.
某校九年级两个班为玉树地震灾区捐款1800元,己知(2)班比(1)班人均捐款多4元,(2)班的人数比(1)班少10%,...某校九年级两个班为玉树地震灾区捐款1800元,己知(2)班比(1)班人均捐款多4元,(2)班的人数
某校九年级两个班各为玉树地震灾区捐款1800元,已知2班不1班的人均捐款多4元,2班的人数比1班的人数少10%请你根据上述信息请你根据上述信息,就这两个班级的“人数”或“人均捐款”提出一
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某校九年级两个班各为玉树地震灾区捐款1800元,已知2班比1班人均捐款多4元,2班的人数少10%.请根据上述信息,就这两个班级的“人数”或“人均捐款”提出一个用分式方程解决的问题,并写出解
如何为青海玉树地震灾区捐款
某九年级两个班各为玉树地震灾区捐款900元.已知2班比1班人均捐款多4元,2班的人数比1班的人少10%.在下面根据上述信息,就这两个班级的“人数”或“人均捐款”提出一个用分式方程解决的问
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