子曰:“人而不仁,如礼何!人而不仁,如乐何?"我要准备课前三分钟 有关于[子曰:“人而不仁,如礼何!人而不仁,如乐何!”] 的①翻译②重点词 特殊句式③感悟 或 延伸课外之类的没有重点词么重
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/17 13:17:24
![子曰:“人而不仁,如礼何!人而不仁,如乐何?](/uploads/image/z/11471746-58-6.jpg?t=%E5%AD%90%E6%9B%B0%3A%E2%80%9C%E4%BA%BA%E8%80%8C%E4%B8%8D%E4%BB%81%2C%E5%A6%82%E7%A4%BC%E4%BD%95%21%E4%BA%BA%E8%80%8C%E4%B8%8D%E4%BB%81%2C%E5%A6%82%E4%B9%90%E4%BD%95%3F%22%E6%88%91%E8%A6%81%E5%87%86%E5%A4%87%E8%AF%BE%E5%89%8D%E4%B8%89%E5%88%86%E9%92%9F+%E6%9C%89%E5%85%B3%E4%BA%8E%5B%E5%AD%90%E6%9B%B0%3A%E2%80%9C%E4%BA%BA%E8%80%8C%E4%B8%8D%E4%BB%81%2C%E5%A6%82%E7%A4%BC%E4%BD%95%21%E4%BA%BA%E8%80%8C%E4%B8%8D%E4%BB%81%2C%E5%A6%82%E4%B9%90%E4%BD%95%21%E2%80%9D%5D+%E7%9A%84%E2%91%A0%E7%BF%BB%E8%AF%91%E2%91%A1%E9%87%8D%E7%82%B9%E8%AF%8D+%E7%89%B9%E6%AE%8A%E5%8F%A5%E5%BC%8F%E2%91%A2%E6%84%9F%E6%82%9F+%E6%88%96+%E5%BB%B6%E4%BC%B8%E8%AF%BE%E5%A4%96%E4%B9%8B%E7%B1%BB%E7%9A%84%E6%B2%A1%E6%9C%89%E9%87%8D%E7%82%B9%E8%AF%8D%E4%B9%88%E9%87%8D)
子曰:“人而不仁,如礼何!人而不仁,如乐何?"我要准备课前三分钟 有关于[子曰:“人而不仁,如礼何!人而不仁,如乐何!”] 的①翻译②重点词 特殊句式③感悟 或 延伸课外之类的没有重点词么重
子曰:“人而不仁,如礼何!人而不仁,如乐何?"
我要准备课前三分钟 有关于[子曰:“人而不仁,如礼何!人而不仁,如乐何!”] 的
①翻译
②重点词 特殊句式
③感悟 或 延伸课外之类的
没有重点词么重点词 = ..
红楼梦前四十回的 简答题归纳 十五道- - 100字左右
子曰:“人而不仁,如礼何!人而不仁,如乐何?"我要准备课前三分钟 有关于[子曰:“人而不仁,如礼何!人而不仁,如乐何!”] 的①翻译②重点词 特殊句式③感悟 或 延伸课外之类的没有重点词么重
子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”
译一:孔子说:“一个人没有仁爱之心,遵守礼仪有什么用?一个人没有仁爱之心,奏乐有什么用?”(摘自文歌)
译二:孔子说:“如果一个人没有仁爱之心,还能讲礼仪吗?如果一个人没有仁爱之心,还能讲音乐吗?”
我想孔子在这段话中阐述了“仁”与“礼”和“乐”的关系.仁,是一个人的内心世界,礼和乐,是一个人的外在表现.礼和乐,都要建立在仁的基础上才有意义.这也就是中国传统文化中所说的“诚于中而形于外”的来源吧?
孔子这一要求人的内在思想和外在形式必须相一致的观点,我觉得对于我们今天的个人素质修养和处世为人之道也是有参考价值的.一个人对别人的礼貌是不是真诚,很大程度上取决于那个人是否有诚意.有些学生在学校里尊重老师,但是一毕业后就大骂老师,那样的礼貌是没有意义的,只是敷衍而已,是欺骗别人,更是欺骗自己.
如果说,“礼”是儒家思想的核心,那么,“仁”则是这个核心的基础.
子曰
人如果不仁义,如何用礼仪相待,人如果不仁义,如何乐观对待
人如果不仁义,是没有礼貌的,人如果不仁义,人是不会快乐的