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她的意思是,她能感觉到你在弹这首曲子的时候自己内心的情绪,你能听出你已经把自己的感情全部倾入了曲子里,她能从中体会到曲子和你身上的韵味.她是在很真心的在赞扬你.
《月光曲》中“她激动地说:‘弹得多纯熟啊!感情多深啊!’”这句话表现出盲姑娘不但( ),而且( ).
盲姑娘听得入了神一曲弹完她激动地说弹得多纯熟啊感情多深哪您您就是贝多芬先生吧为什么用纯熟而不用熟练
盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说:弹得多纯熟啊!感情多深哪!你怎样理解盲姑娘的话?
她激动地说弹得多纯熟啊!感情多深啊!您,您就是贝多芬先生吧这是一位怎样的姑娘
盲姑娘激动地说:弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?“深”字神马意思,7点之前 急盲姑娘激动地说:弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?“深”字神马意思,7点
月光曲》中“她激动地说:‘弹得多纯熟啊!感情多深啊!”多纯熟是说弹琴的什么熟练
盲姑娘激动地说:"弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”两个您的意思分别是什盲姑娘激动地说:弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”两个您的意思分别是
她激动地说:“弹得多纯熟啊!感情多深啊!”改为不带感叹号的句子
月光曲 (她激动地说:“弹得多纯熟啊,感情多深啊!”激动这个词在句子里起到了什么作用?
她激动地说:“弹得多纯熟啊!感情多深哪!”(改为不带感叹号的句子)
她激动地说:“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”改为转述句啊啊
她激动地说弹得多纯熟啊感情多深啊您,您就是贝多芬先生改为转述句
盲姑娘听得入了神,一曲完了,她激动地说∶“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”盲姑娘听琴时的神态是();听完琴时的神态是().
她激动地说:“弹得多纯熟啊!感情多深哪!”(1)朗读这句话应该读出( )的语气,需要重读的两处是( )( ).(2)从这句话看出盲姑娘不但 ( ),而且( ),是难得的知音啊!
盲姑娘听得入了神,一曲完了,她激动地说∶“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”这句话通过写()的()()来反映贝多芬弹琴的()也反映了()颇懂()
姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了.”这段话里盲姑娘真的是随便说说吗?她为什么要这样对哥哥说?她激动地说:“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”“您,您…
她激动地说:弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧? 这句话应该读出怎样的语气
读一读这些句子,你从中发现这是以为怎样的姑娘?姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神,一曲弹完,他激动地说:“弹得多纯熟啊