作业帮女娲造人课后习题答案一、这篇课文是根据《风俗通》里的两则短文改编的,下面是两则短文的译问.看看课文丰富了哪些内容,哪里最见出作者的想象力.通常说天地开启以后,还没有人类.女娲
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/20 21:29:23
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女娲造人课后习题答案一、这篇课文是根据《风俗通》里的两则短文改编的,下面是两则短文的译问.看看课文丰富了哪些内容,哪里最见出作者的想象力.通常说天地开启以后,还没有人类.女娲
女娲造人课后习题答案
一、这篇课文是根据《风俗通》里的两则短文改编的,下面是两则短文的译问.看看课文丰富了哪些内容,哪里最见出作者的想象力.
通常说天地开启以后,还没有人类.女娲揉团黄土造成人.这项工作太费力了,女娲忙不过来,就把一根绳子放到泥浆中,拉出来,溅出的泥点子就成了人 .
女娲在神祠里祷告,祈求神任命她做女媒.于是女娲就安排男女婚配.
现在就要拜托了!
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因为封建思想要求当时人来编造一些解释不出来的现象
这也是人的求知欲的反映 因为当时根本没人知道人是怎么来的 就连现在科学还没完全证实人是怎么来的 所以当时人们就认为世界是神创造的 当然也就包括人了
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初一上的女娲造人这篇文章根据风俗通里的两则短文改编的,结合课后练习一,通读全文,看看课文丰富了哪些内容,哪里最见出作者的想象力.
根据女娲造人的课文回答:女娲为什么要造人?越短越好
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