风从水上走过,留下粼粼波纹;……(续写)风从水上走过,留下粼粼波纹;( ),( );哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;( ).( ).
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 21:21:04
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风从水上走过,留下粼粼波纹;……(续写)风从水上走过,留下粼粼波纹;( ),( );哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;( ).( ).
风从水上走过,留下粼粼波纹;……(续写)
风从水上走过,留下粼粼波纹;( ),( );哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;( ).( ).
风从水上走过,留下粼粼波纹;……(续写)风从水上走过,留下粼粼波纹;( ),( );哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;( ).( ).
风从水上走过,留下粼粼波纹;骆驼人沙漠上走过,留下深深的脚印;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;岁月从树林穿过,留下圈圈年轮.啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?
花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种种希望.啊,朋友,我们从人生的四季走过,将给人生留下些什么.
风从水上走过,留下了粼粼波纹……续写,构成排比句
风从水上走过,留下粼粼波纹;……(续写)风从水上走过,留下粼粼波纹;( ),( );哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;( ).( ).
风从水上走过,留下粼粼波纹水从秋走过留下( )
模仿风从水上走过,留下粼粼波纹.
风从水上走过,留下粼粼波纹;鸽子从天空飞过,留下串串欢韵.仿写:花丛春走过,( );叶从夏走过,( ).然后再写一句
风从水上走过,留下粼粼波纹;……朋友啊我们从时代的舞台走过;留下了什么?为引言的作文主旨写散文可以吗?主题是什么
风从水上走过,留下粼粼波纹;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵.仿写花从春走过,();叶从夏走过,();(),().
“风从水上走过,留下了粼粼波纹”仿句练习
语文题模仿句子风从水上走过,留下了粼粼的波纹仿写两句
模仿“风从水上走过,留下粼粼波纹;骆驼人沙漠上走过,留下深深的脚印;”以“脚印”为话题写一段话
风从水上走过,留下粼粼波纹;( ),( );哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;( ),( ).填合适的句子
风从水上走过,留下粼粼波纹;( );哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;(风从水上走过,留下粼粼波纹;( );哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;( ).朋友,我们从时代的舞台走过,将会给社会
一道作文题目(从什么方面写):风从水上走过,留下粼粼波纹;骆驼人沙漠上走过,留下深深的脚印;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;岁月从树林穿过,留下圈圈年轮.朋友,我们从时代的舞台
风,从水中掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮……要仿写这句
风,从水中掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮……求出处
仿写句子“风从水上吹过,留下粼粼波纹.”风从水上吹过,留下粼粼波纹;______________,_______________;_________________,____________;哨鸽从天空飞过,留下声声欢歌.(要求与前后两句构成内容连贯,结构
仿照句式,写一段话仿写:风从水上走过,留下粼粼波纹;骆驼从沙漠上走过,留下深深的脚印;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;岁月从树林穿过,留下圈圈年轮.啊,朋友,我们从时代的舞台走过,
仿写句子:例1:夏日烟台的海常常水平如镜,(宛如)一个恬静,温柔的少女.例2:随着山势,溪流(时而)宽,(时而)窄,(时而)缓,(时而)急.例3:风从水上走过,留下粼粼波纹;哨鸽从天