初中问题 (应用题)--1,2分之1,-3分之1,4分之1,-5分之1,6分之1 如果这组数一直写下去,会和常数a越来越接近,写出a所表示的数. 2. 气象资料表明,高度每增加一千米,气温
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/28 05:54:00
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初中问题 (应用题)--1,2分之1,-3分之1,4分之1,-5分之1,6分之1 如果这组数一直写下去,会和常数a越来越接近,写出a所表示的数. 2. 气象资料表明,高度每增加一千米,气温
初中问题 (应用题)
--1,2分之1,-3分之1,4分之1,-5分之1,6分之1 如果这组数一直写下去,会和常数a越来越接近,写出a所表示的数. 2. 气象资料表明,高度每增加一千米,气温大约下降6℃ (1)我过4A级景区黄山的天都峰高出地面1700米,若地面气温为30℃,则此时天都封顶气温为多少? (2) 小明和小姨在山脚,小明在山顶,他们同时测得某一时刻的气温分别为22℃和7℃,求次山高的地面高度.
初中问题 (应用题)--1,2分之1,-3分之1,4分之1,-5分之1,6分之1 如果这组数一直写下去,会和常数a越来越接近,写出a所表示的数. 2. 气象资料表明,高度每增加一千米,气温
常数a表示的数为0
(1)30-1700÷1000×6=19.8(℃)
2.(2)(22-7)÷6×1000=2500(米)
初中问题 (应用题)--1,2分之1,-3分之1,4分之1,-5分之1,6分之1 如果这组数一直写下去,会和常数a越来越接近,写出a所表示的数. 2. 气象资料表明,高度每增加一千米,气温
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