以长大后我将成为你为题目的作文

以长大后我将成为你为题目的作文
以长大后我将成为你为题目的作文

以长大后我将成为你为题目的作文
长大后我就成了你
小时侯,我以为你很神秘,被大哥哥大姐姐们高高地戴在胸前!小时侯,我以为你只是那样的美丽,鲜红鲜红的,在微风拂动下,想波浪一样,荡漾着……荡漾着……荡起了我心中那股热爱它的暖潮,它就是红领巾.
四岁那年,邻居哥哥上四年级,一天,我发现他脖子上系着一条鲜艳的红领巾,非常好看,我就问妈妈：“妈妈,他为什么能戴红领巾啊?”妈妈回答说：“那时少先队员的标志,说明他是个品学兼优的好孩子!”
我好生羡慕,大哥哥一放学,我就跟着他,两眼直盯着那条红领巾.他去哪儿,我就跟到哪,最后,他去了厨房,我也跟着去了厨房,他问我：“你干吗老跟着我?”我生怕他赶我走,连忙说：“我不吃你们家的东西,就想看你那条红领巾!”于是他允许了.
从那天起,我就暗暗下定决心,一定要努力学习,当上一名光荣的中国少年先锋队队员……
终于上小学了,我的愿望也实现了,当我走上主席台,戴上红领巾的那一刻起,我又下定决心,一定要当一名出色的少先队员.
功夫不负有心人,在平时帮大队辅导员做事时,给大队辅导员留下了深刻的印象.
终于在六年级时竞选大队长时,我被光荣的当选为副大队长,那时,我又有了一个新的目标,努力学习,力争加入共青团,成为一名共青团团员.
那时,我还不懂得红领巾的含义,队会课上,老师告诉我们,红领巾是彩虹的一种颜色.雨过天晴,蔚蓝的天空出现了一道美丽的彩虹.人们看见她心情就会变的豁朗,对未来充满希望.人生的道路就像是绚丽多彩的彩虹,那么,红领巾就是动力源!
老师当时又给我们讲了红领巾的来历、故事等.
在1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了.刚成立的少先队,没有特殊标志.那时的饥饿困难正威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队标志的问题.列宁夫人克鲁普斯卡娅十分关注下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志.在一次接受新队员的大会上,来参加会议的女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们：戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!红领巾就这样地诞生了!
……
我和红领巾、红领巾和我,有着最纯洁、最美丽的故事,那六年的红领巾时代,将是我人生中的最快乐、最美好的时光
长大后,我就成了你
也许,我不确定将来是否成为一名老师,但我肯定将成为一个大写的人.
在1班待了一年,确实有不少老师值得我留恋.但有一位老师,他虽然不是我最喜欢的,却是对我影响最深的,我真希望,长大后成为他那样的人
他对人很严格,班上的同学几乎80%都怕他.有时我去办公室帮小桃子老师清理作业,都从来不敢正视他.记得他最凶的一次,当着同学的面砸掉了玻璃杯.尽管如此,他却有“温柔体贴真难求”的美名.
他是个不像老师的老师.真的,他的教育方式很怪,怪到不像是一个老师.班上有抽烟的同学,他不是像其他老师那样批评,没收同学的烟,而是提出,要陪着学生一起席地而抽,他嘱咐他的学生,要是烟瘾来了就找我,老师绝不会打人,而是准备蓝啼香烟陪你抽.虽然这种奇怪的方式让我难以理解,但结果,班上居然没有一个同学再抽了.
他有事没事总会说：“我教的这些全是狗屎牛屎”到气头上时,还会冒出一两局粗话,甚至,对其他老师和校长的错误做法,还会指着他们的鼻子臭骂.虽然这种方式太粗鲁,但被他骂的人不得不服他.
他评价“优生”和“差生”的标准很独特.在他眼里成绩只是其次,无论是对待成绩好的还是差的学生,他都是平等关爱.几乎每次考试前,他都会教导我们：成绩是狗屎牛屎.只有品德好,不做弊的学生在他眼里才是“优生”.他就是一个宁愿喜欢靠真实水平考出来的几十分卷子的学生,也不会喜欢前几名为了几分而做弊,偷看的学生.所以,在他班上几乎没有人敢做弊,那些成绩不好的同学也开始不知不觉地主动学习.
听了这些故事,相信你也会佩服这位老师.他就是原来1班的班主任巫绍球老师我们还笑称是他的“球迷”“球犯”“球粉”什么的.
做为一名“球犯”我认为真的有许多东西值得向他学习.虽然他看上去有些凶,但有一颗宽容的心,虽然他看上去有些粗鲁,却都是真心实意为学生好,处处表现的是一种对大家的关心.我也想做一个像巫老师一样真实,正直,不怕邪恶的人.将来无论我在哪里工作,从事什么职业,我都会去大胆地维护正义,关爱别人.
巫老师是个不虚伪的人,从来不会被别人的看法所左右.而现在的我缺少的就是这点勇气,我多么希望长大后就成了你.

长大后我将成为你
你，是我佩服和崇敬的人，我期望长大后也能成为你，我的老师！
能写一手好字的，是你！你的字骨气劲峭，法度严整。钢笔字写得让人不由自主地发出赞叹：“多美啊！”一个个字被你那么一写，就变成了一个个潇洒清秀的少年，就变成了一个跳动的音符，就变成了一个个美丽的天使。认认真真观察你的字，用笔匀而藏锋。每当我看到你的字，总想：我要是该多好啊！
能...

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长大后我将成为你
你，是我佩服和崇敬的人，我期望长大后也能成为你，我的老师！
能写一手好字的，是你！你的字骨气劲峭，法度严整。钢笔字写得让人不由自主地发出赞叹：“多美啊！”一个个字被你那么一写，就变成了一个个潇洒清秀的少年，就变成了一个跳动的音符，就变成了一个个美丽的天使。认认真真观察你的字，用笔匀而藏锋。每当我看到你的字，总想：我要是该多好啊！
能朗诵得令人身临其境的，是你！一篇文章，是没有生命的。但你，总能让文章活了起来。你读起来抑扬顿挫，时而激昂，时而低缓，时而欢喜，时而伤感。在朗读一篇文章时，你总是让我听得不由赞叹。仿佛，这件事就发生在我们身边，这个人就在我们眼前。任何一个人听了你的朗诵，有谁不为你鼓掌？有谁不为你竖起大拇指？每当我听到你的朗读声，总想：我要是你该多好啊！
老师，你在我心目中永远是我的榜样。我知道，能成为像你这样的人是非常不容易的。我希望长大后成为第二个你，所以，我从现在就要把握住每一分钟，将学习这方面做好。我明白“一个人只是呆呆地坐着，空想着自己所得不到的东西，是没有用的。”只有付出耕耘，才会收获到成果。
我希望我付出的努力没有白费，长大后像你一样能写出一手好字，能朗诵得那么好……长大后，我将成为你！

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