怎么才能增加自己的气质和亲和力主要是异性和上级领导

怎么才能增加自己的气质和亲和力主要是异性和上级领导
怎么才能增加自己的气质和亲和力
主要是异性和上级领导

怎么才能增加自己的气质和亲和力主要是异性和上级领导
怎样结交比自己身份高的人
　　人的学识、修养、经历、地位不同,因而有平常与尊贵之分.这是人际关系的层次差别,也是一种自然秩序.尊贵者是相对的概念,每个人都是尊贵者,同时又有自己的尊从对象.交往对象不同,我们的位置会随之变化.尊贵者虽然与我们不属同一交往类别,有着一定的沟通障碍,但我们却可以打破障碍与之正常交往,乃至发展友情.那么怎样与尊贵者发展友情呢?
　　一、尊重对方,严谨有致
　　与尊贵者发展友情,首先要准确把握双方关系,给其以相应位置,充分表现出对他的尊重恭谨.这是对双方关系的确认和定位,也是对对方的一种尊重愿望的满足,必须严谨有致,不可苟且.小许很得一位行署教委领导的赏识.这位领导是教师出身,人也平易近人.他与小许并未谋面,但他赞赏小许的才华,便约请小许与他聊聊.小许在领导面前并没有得意忘形,忘乎所以,言谈举止,都严谨得宜,很有分寸,注重距离.领导虽性情开朗,多次表示要小许随意些,但还是对小许的举动发自内心的高兴,他觉得没有看错人.就这样,小许与那位领导逐步建立了友情.
　　二、切忌奉承,不卑不亢
　　尊重是有原则、见真情的.如果不顾原则,另有目的,人格沦丧,不知廉耻,对尊贵者就会表现出阿谀奉承来.这表面上似是尊重对方,其实它与尊重是本质不同的.阿谀奉承,虚情假意,夸大其辞,别有用心,只能让尊贵者反感、嫌恶、痛恨.本来可以建立友情,但因双方失去真情而无法发展下去.我们也不能排除个别尊贵者好大喜功,乐于听奉承话、看媚态的.但这样的尊贵者有必要与他发展友情吗?
　　三、态度自然,不必拘谨
　　尊贵者无论地位,还是阅历、学识,都高我们一筹.与他们交往,常令我们肃然起敬,有时我们还有一种威压感而噤若寒蝉.我们作为平常人,尤其是未见过世面的青年人,在这种情势下往往显得动作走形,言语嗫嚅,特别别扭、生硬.其实尊贵者也是我们平等的交际对象,也是一种自然的交往关系,我们一方面要尊重于彼,另一方面也立足于自己,守住方寸,保持本色,自然而正常的交往,不必拘谨.这反倒能显示自己的交际魅力,会赢得对方的认可和尊重,尊贵者会乐意与我们发展友情.小斌是有才华求上进的青年人,他很想与一些德高望重的前辈交往,可最终结果都是以失败告终.究其原因,主要是小斌太拘谨了,一副窝窝囊囊、委委琐琐的样子,当然让前辈大失所望,怎会与他发展友情呢?
　　四、巧托会配,不可狂妄
　　从交往的过程来说,尊贵者是交际的主角,而我们则是配角,处于次要地位.这是交际现状,也是交际规律,是由彼此交往身份和交际能量决定的.我们要积极支持尊贵者,热情配合尊贵者,鞍前马后,服从需要,听候调遣.这是合乎交际现实的,不仅不会损害自己的“身价”,而且会取得尊贵者的信任.而如不能摆正这层关系,不恰当地显示自己的能耐,抖弄自己的才华,以至背弃、排挤尊贵者,这往往适得其反.小灿总希望展露才华,让一位他最敬重的老人认可他.一次,老人在晚会上唱京剧,虽然唱得不算好,但还是赢得了掌声,小灿又想,自己亮亮嗓子必会让老人有知音之感.于是一曲京剧唱得嘹亮高亢,老人却在台上感到很不自然.小灿虽是善意,但如此“抵”老人,老人还会同他发展友情吗?
　　五、主动真诚,做出姿态
　　尊贵者的行为是要与自己身份、地位保持一致的.他们一般不会主动与我们交往,而作为平常人,身份在下,地位比他低,自要主动积极,充满真诚,先迈出一步,做出友好的姿态,这是尊长敬上的美德,也是交际的惯例.小文在一次会议上结识了一位有成就的作家,他十分珍惜这层关系,可他是个平常的人,又是小字辈,当然并没有引起作家的注意.但小文视之为自然,更没有赌气,他每逢节日必寄贺卡给这位作家.终于作家记住了小文,并与他有了不寻常的友情.
　　六、求助求教,接受呵护
　　尊贵者是力量的象征,在他面前,我们显得很弱小稚嫩.所以要接受并求得呵护.这一则是我们与尊贵者交往所寻求和迫切需要得到的东西,二则作为尊贵者,他也会从中获得施与和扶持之乐,是一种自我价值的实现.寻找呵护一要尊重尊贵者的愿望,二要适度得宜,不可仰仗、依附于尊贵者.这包括恰当的求助及一定程度上的求教.这会获得尊贵者的认可,并圆满获取他的友情.小刚对本校一位知名教师十分敬重,主动拜他为师,经常请教一些问题,求得帮助和扶掖.由于小刚尊重他的作息习惯和癖好秉性,所以每次请教都会有收获.而在这一次次的请教中,那位教师也对小刚发生了浓厚兴趣,并逐渐有了很深的友情.