有甲乙丙三个带电体,甲带正电,若将这三个带电体依次与一个原来不带电的验电器接触,验电器的金属铝箔张开角度第一次较小,第二次增大,第三次变小,由此判断乙带()电,丙带()电

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 05:49:21
有甲乙丙三个带电体,甲带正电,若将这三个带电体依次与一个原来不带电的验电器接触,验电器的金属铝箔张开角度第一次较小,第二次增大,第三次变小,由此判断乙带()电,丙带()电
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有甲乙丙三个带电体,甲带正电,若将这三个带电体依次与一个原来不带电的验电器接触,验电器的金属铝箔张开角度第一次较小,第二次增大,第三次变小,由此判断乙带()电,丙带()电
有甲乙丙三个带电体,甲带正电,若将这三个带电体依次与一个原来不带电的验电器接触,验电器的金属铝箔张开角度第一次较小,第二次增大,第三次变小,由此判断乙带()电,丙带()电

有甲乙丙三个带电体,甲带正电,若将这三个带电体依次与一个原来不带电的验电器接触,验电器的金属铝箔张开角度第一次较小,第二次增大,第三次变小,由此判断乙带()电,丙带()电
乙正丙负

乙带负点 丙带正电。乙不是应该带负电吗?因为甲的正电传给了铝箔,铝箔带了正电。当乙过去的时候铝箔张开,那乙是负电。此时抵消了一些电量,丙过去了,只带一些正电的铝箔遇到了丙也是带正电的,张开幅度就小了。刚刚我问错了。。其实应该是乙不是应该是正电吗??同性相斥异性相吸啊。。...

全部展开

乙带负点 丙带正电。

收起

乙正,丙负或不带电

乙带正电,丙负

有甲乙丙三个带电体,甲带正电,若将这三个带电体依次与一个原来不带电的验电器接触,验电器的金属铝箔张开角度第一次较小,第二次增大,第三次变小,由此判断乙带()电,丙带()电 电学填空有甲、乙、丙三个带电体,已知甲带正电,若将这三个带电体依次与一个原来不带电的验电器接触,验电器的金属箔片张角第一次较小,第二次增大,第三次变小,由此判断乙带_____电,丙带_ 有甲、乙、丙三个带电体,甲物体排斥乙物体,乙物体吸引丙物体.如果丙物体带正电,甲物体带哪种电? 1.三个绝缘导体,甲带正电,乙丙不带电,若要使乙丙都带上正电该怎么办?要使乙丙都带上负电该怎么办?要使乙丙都带上等量异种电该怎么办?2.用一个带负电的物体,靠近验电器金属球,用手摸一 ABC三个用绝缘支架支撑的相同导体球,A带正电,BC不带电,如何使BC都带正电 有A,B,C三个带电体,A带正电,将ABC依次与原不带电的验电器接触.第一次箔片张开较小角度,第二次角度增大,第三次又变小.B、C各带什么电荷? ABC是三个安装在绝缘支架上的金属体,其中C球带政党,AB两个完全相同的枕形导体不带电.问:1.如何使AB都带等量正电2.如何使AB都带等量负电3.如何使A带负电B带等量正电打错了,C带正电 A B C是三个安装在绝缘支架上的金属体 其中C球带正电 A B 是两个完全相同的枕形导体 不带电 试问 1.如何使A B 都带等量正电 2.如何使A带负电B带等量正电 图为C 挨着 B挨着A 有A.B.C.三个用绝缘体支撑的相同导体球A带正电,电核数为q,B和C不带电.用什么办法使<1>BC都带正电.<有A.B.C.三个用绝缘体支撑的相同导体球A带正电,电核数为q,B和C不带电。用什么办法使 带电体平衡问题例2】如图所示用三根长度相同的绝缘细线将三个带电小球连接后悬挂在空中.三个带电小球质量相等,A球带正电.平衡时三根绝缘细线都是伸直的,但拉力都为零.(1)指出B球和C球 用丝线吊起三个通草球,其中任何两个靠近都相互吸引,则他们可能是A.两个带正电,一个带负电B.两个带负电,一个带正电C.两个带正电,一个不带电D.两个带异种电,一个不带电 ABC三个相同的验电器,A带正电,B带二倍于A的负电,C不带电.先使BC接触,分开后使AB接触再分开,则.ABC三个相同的验电器,A带正电,B带二倍于A的负电,C不带电.先使BC接触,分开后使AB接触再分开,则这 有abc三个用绝缘柱支撑的相同的导体球,a带正电,电荷量为q,bc不带电.如何能使b带3/8q正电? 有A,B,C三个带电小球,小球A带正电,小球C吸引小球B,小球B排斥小球A,小球B,小球C分别带正电还是负电? 用丝线吊起三个通草球,其中任何两个靠近都互相吸引,则他们可能是A 两个带正电,一个不带电B 两个带正电,一个戴负电C 两个带负电,一个不带电D 两个带异种电荷,一个不带电快`` 有A、B、C三个塑料小球,A和B,B和C,C和A间都是相互吸引的,如果A带正电则()A.B、C均带负电 B.B球带负电,C球带正电 C.B、C中必有一个带负电,而另一个不带电D.B、C都不带电 高一物理题关于语言表述的A B C是三个安装在绝缘支架上的金属体,其中C球带正电荷,A、B两个完全相同的枕形导体不带电.试问如何使A,B都带等量正电?如何使A,B都带等量负电,如何使A带负电B带 甲带正电,乙不带电,甲乙接触后乙带正电,为什么?