在“宏观--微观---符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式,某化学反应的微观模拟示意图如图该反应的化学方程式是为什么不加向上的箭头呢
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/14 20:58:06
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在“宏观--微观---符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式,某化学反应的微观模拟示意图如图该反应的化学方程式是为什么不加向上的箭头呢
在“宏观--微观---符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式,某化学反应的微观模拟示意图如图
该反应的化学方程式是
为什么不加向上的箭头呢
在“宏观--微观---符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式,某化学反应的微观模拟示意图如图该反应的化学方程式是为什么不加向上的箭头呢
C+H2O=高温=CO+H2
比例有点失调,但就是水煤气的生成反应.
水蒸气和灼热的碳反应,不用加的.
置换反应~
在“宏观--微观---符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式,某化学反应的微观模拟示意图如图生成物质是什么类的气体 ,从微观角度判断依据
在“宏观--微观---符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式,某化学反应的微观模拟示意图如图该反应的化学方程式是为什么不加向上的箭头呢
在“宏观--微观--符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.某化学反应的微观模拟示意图是:该反应的化学方程式是().所属基本反应类型是()【要答案】
(2013•青岛)建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式.下列对宏观事实的微观解释错误的8.(2013•青岛)建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式.下
在宏观物质,微观粒子和化学符号之间建立联系,是化学科学特有的思维方式.已知氢,碳,氧,钠,氯五种在宏观物质,微观粒子和化学符号之间建立联系,是化学科学特有的思维方式.已知氢,碳,氧,钠
为什么液体会有粘度?请在微观层面解释最好微观联系宏观,
将宏观,微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点
大气压产生的原因为什么有两种解释?一种宏观,一种微观他们之间有什么联系
宏观和微观的区别两者之间
在宏观物质、微观粒子和化学符号之间建立联系是化学科学特有的思维方式.已知氢、碳、氧、钠、氯五种元素的核电荷数分别为1、6、8、11、17.试按下列要求,写出微观粒子的化学符号,以及
1、在宏观物质、微观粒子的化学符号之间建立联系是化学科学特有的思维方式.已知氢、碳、氧、钠、氯5种元素的核电荷数分别为1、6、8、11、17.试按下列要求,写出微观粒子的化学符号,以及
宏观审慎监管与微观审慎监管 区别 联系
在N、N2、2N2三种符号中,只表示微观意义不表示宏观意义的是?
物质,元素,分子,原子之间的关系?宏观微观意义!
相对分子质量是宏观还是微观 某元素在某物质中显某价是宏观还是微观、
有谁推演过宏观宇宙星系宏移和微观原子力学之间的联系吗?有的话能给个推演过程吗?
变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来的微观解释是什么建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式.下列对于宏观现象的微观解释中错误的是 (A)变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为
下列化学符号的意义O2(2在右下方) 2S2-(2-在右上方)3CuH4N2(2在右下方)在宏观或是微观的意义