小红设计了一个计算程序,并按此程序进行了计算,若开始输入的()的值为3,求最后输出
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 19:29:13
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小红设计了一个计算程序,并按此程序进行了计算,若开始输入的()的值为3,求最后输出
小红设计了一个计算程序,并按此程序进行了计算,若开始输入的()的值为3,求最后输出
小红设计了一个计算程序,并按此程序进行了计算,若开始输入的()的值为3,求最后输出
计算程序呢?没有怎么有输出结果?
小红设计了一个计算程序,并按此程序进行了计算.若开始输入的n的值为3,求最后输出的结果.
小红设计了一个计算程序,并按此程序进行了计算,若开始输入的()的值为3,求最后输出
小红设计了一个计算程序,并按此程序进行了两次计算.在计算中输入了不同的x值,但一次没有结果,小红设计了一个计算程序,并按此程序进行了两次计算.在计算中输入了不同的x值,但一次没有
小红设计了一个计算程序,并按此程序进行了计算,若开始输入了n的值为3,计算n+(-2)+8的得数大于20是输入的结果,求最后输出的结果.
小明设计了一个计算程序:
小明在电脑上设计了一个计算程序,2013a
李聪在电脑上设计了一个有理数运算程序:输入a,按8键得到运算a*b=a^2-b^2-[2(a^3-1)-1÷b]÷(a-b)小明在运用此程序计算时,屏幕显示“该程序无法操作”,你猜他在输入数据时,可能出现了什么情
小明设计了一个关于实数运算的程序:输入一个数后,输出的数总比该数的平方小1,按此程序输入2倍根号3得
文文设计了一个关于实数运算的程序,按此程序,输入一个数后,输出的数比输入的数的平方小1,若输入根号7则输出的结果为
小华在电脑上设计了一个有理数运算程序:输入a,加*键,再输入b,得到运算a*b=a^-b^2-2(a^3-1)+1/b1.求(-2)*(1/2)的值; 2.小亮在运用此程序计算时,屏幕显示“该程序无法操作”,你猜小华在输入数
小李在电脑上设计了一个有理数运算程序:输入a,加*键,再输入b,得到运算a*b=a-b-[2(a^3-1)-1/b]/(a-b).1.求(-2)*1/2(1/2为分数)的值; 2.小华在运用此程序计算时,屏幕显示“该程序无法操作”,你猜
小强同学在电脑上设计了一个有理数运算程序:输入a,加&键,再输入b,得到运算:a&b=(2a*a+b)/(a-b)小强在运用此程序计算时,屏幕上显示“该程序无法操作”,聪明的你能回答为什么吗?
小李在电脑上设计了一个有理数运算程序:输入a,加*键,再输入b,得到运算a*b=a^2-b^2-[2(a^3-1)-1/b]/(a-b). 1.求(-2)*1/2(1/2为分数)的值; 2.小华在运用此程序计算时,屏幕显示“该程序无法操作”,你
小力在电脑上设计了一个有理数运算程序:输入a,加*键,再输入b,得到运算a*b=a^2-b^2-(a^3-1/b)/(a-b)(1)求(-1)*1/3的值;(2)小华在运用此程序计算时,屏幕显示“改程序无法操作”,你猜小华在输入
设计一个计算1+2+3+.+100的值的程序框图,并写出程序
一个数学题请求?小刚设计了一个关于有理数运算的程序,输入一个数后,输出的数比该数的平方小1,小丽按此程序输入-2后,输出的结果应为_____.
小王在电脑上设计了一个有理数运算程序:输入a,按*键,再输入b,得到运算a*b=a的平方-b的平方-[2(a的立方-1)-1/b]除以(a-b)(1)求(-2)*1/2的值(2)小王在运用此程序计算时,屏幕显示“该程序无法操
小明设计了一个计算程序,当输入2时,输出的结果是11,输入-1时,结果是-7,输入3时,结果是多少