＜口技＞中"不能名其一处＂的＂其＂是什么意思

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/20 13:44:25
＜口技＞中
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＜口技＞中"不能名其一处＂的＂其＂是什么意思
＜口技＞中"不能名其一处＂的＂其＂是什么意思

＜口技＞中"不能名其一处＂的＂其＂是什么意思
『原文』 京中有善口技者.会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.众宾团坐.少顷,但闻屏障中抚尺一下满坐寂然,无敢哗者.遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语.既而儿醒,大啼.夫亦醒.妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之.又一大儿醒,絮絮不止.当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备.满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝.未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止.微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽.宾客意少舒,稍稍正坐.忽一人大呼：“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼.两儿齐哭.俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠.中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作；又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声.凡所应有,无所不有.虽人有百手,手有百指,不能指其一端；人有百口,口有百舌,不能名其一处也.于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走.忽然抚尺一下,群响毕绝.撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.『译文』 京城里有一个擅长口技的人.正赶上（一家）大摆筵席请客,在客厅的东北角,安放了一架八尺宽的屏风,表演口技的人坐在屏风后面,里面只有一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了.众多的宾客相聚而坐.一会儿,只听得屏风后面醒木一拍,全场静悄悄的,没有一个敢高声说话的.远远听到长长的巷子里传来了一阵狗叫,随即就有一个妇人惊醒后打呵欠,伸懒腰,他的丈夫说着梦话.不久小儿子醒了,大声啼哭.丈夫也醒了.妇人抚摩着小儿子,给他喂奶,小儿子含着奶头啼哭,妇人拍着小儿子,轻声哼唱着哄小孩入睡.接着大儿子也醒了,连续不断地说话不停止.在这时候,妇人用手拍小儿子的声音,嘴里哼唱着哄孩子入睡的声音,小儿子含着奶头啼哭的声音,大儿子刚刚醒来说话的声音,丈夫大声呵斥大儿子的声音,同一时候一齐发出,各种声音都摹仿得极像.全场的宾客,没有一个不伸长脖子,斜眼旁视,微露笑容,默默赞叹,认为好极了.不多久,丈夫打鼾声响起了,妇人拍孩子的声音也越来越轻逐渐停止了.隐隐听到有老鼠悉悉索索,盆碗器物倾斜翻倒,妇人在梦中咳嗽的声音.客人们心情稍微放松了些,渐渐坐端正了.突然有一个人大喊：“失火啦!”随即丈夫起来大喊,妇人也起来跟着大喊.两个孩子齐声啼哭.一会儿,成百上千的人大喊,成百上千的孩子号哭,成百上千的狗狂叫.里面夹杂着噼里啪啦,房屋倒塌的声音,烈火燃烧的爆裂声,呼呼的风声,成百上千种声音一齐响起来；还夹杂着成百上千的呼救声,（众人）拉蹋（燃烧着的）房屋时一齐用力的呼喊声,抢救东西的声音,泼水灭火的声音.凡是（在这种情况下）应该有的声音,没有一样没有.即使一个人有一百只手,一只手有一百个手指头,也不能指明其中的（任何）一种（声音）；即使一个人有一百张嘴,一张嘴有一百条舌头,也说不清其中的任何一处.在这时候,客人们没有一个不惊慌失色,离开座位,捋起袖子,露出手臂,两条腿哆嗦发抖,几乎想要抢先逃跑了.忽然醒木一拍,各种声响全部消失.撤去屏风一看,只有一个人,一张桌子,一把椅子,一把扇子,一块醒木罢了.

＜口技＞中不能名其一处＂的＂其＂是什么意思 《口技》中,不能名其一处也的“名”是什么意思? 口技中：夫齁声起的齁；不能指其一端的能；不能名其一处的能都是什么意思呢? 口技中的虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也.是什么表达方式? 口技的 虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也 这是正面描写还是侧面描写口技的 虽人有百手,手有百指,不能指其一端；人有百口,口有百舌,不能名其一处也 口技虽人有白手,手有白指,不能指其一端,人有白口,口有白舍,不能名其一处也的意思 林嗣环《口技》中“不能名其一处”的“名”（书上译为说出）与下列哪个词语中的“名”意思相同?莫名其妙、至理名言、有名无实 虽人有百手,手有百指不能指其一端；人有百口,口有百舌,不能名其一处也.这句活以（ ）的修辞手法颂扬了口技表演者 《口技》所用的修辞手法1、虽人有百手,手有百指,不能指其一端；人有百口,口有百舌,不能名其一处也.用了什么修辞手法. 关于口技的一道题写出两个与不能名其一处中的名意义相同的成语 这是拼音：su hui ,给中文口技 林嗣环 中“百千齐作”的“作”和“不能名其一处也”的“处”是虾米意思？ 《口技》中“不能名其一处也”中的“名”是名词作动词,含义是“说出”.请写出两个带名的成语,要求一个名作动词,另一个名作名词（可以是课外的） 文言词语的积累卡2g出处：《口技》内容：一时齐发，众妙【毕】备——原形【毕】露 毕：全不能【名】其一处也——莫【名】其妙 名：说出 写出两个与“不能名其一状”的“名”字用法一致的成语.课文《口技》 “虽人有百手,手有百指不能指其一端；人有百口,口有百舌,不能名其一处也”中的“一”可不可以当作和“传一乡秀才观之”的“一”字一样是全的意思?或者是口技人技艺高超,混杂在一起, 《口技》中,“随人又百手,手有百指,不能只起一端；人有百口,口有百舌,不能名其一处也”什么意思 《口技》的文言词语积累卡示例出处：《口技》内容：一时齐发,众妙【毕】备——原形【毕】露 毕：全不能【名】其一处也——莫【名】其妙 名：说出写一两个就可以了, 虽人有百手,手有百指不能指其一端；人有百口,口有百舌,不能名其一处也的翻译