酒泉子 潘阆酒泉子(潘阆)长忆西湖.尽日凭栏楼上望:三三两两钓鱼舟,岛屿正清秋.笛声依约芦花里,白鸟成行忽惊起.别来闲整钓鱼竿,思入水云寒.1有人说“长忆西湖”的“忆”字是全词关

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/04 12:40:40
酒泉子 潘阆酒泉子(潘阆)长忆西湖.尽日凭栏楼上望:三三两两钓鱼舟,岛屿正清秋.笛声依约芦花里,白鸟成行忽惊起.别来闲整钓鱼竿,思入水云寒.1有人说“长忆西湖”的“忆”字是全词关
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酒泉子 潘阆酒泉子(潘阆)长忆西湖.尽日凭栏楼上望:三三两两钓鱼舟,岛屿正清秋.笛声依约芦花里,白鸟成行忽惊起.别来闲整钓鱼竿,思入水云寒.1有人说“长忆西湖”的“忆”字是全词关
酒泉子 潘阆
酒泉子(潘阆)长忆西湖.尽日凭栏楼上望:三三两两钓鱼舟,岛屿正清秋.笛声依约芦花里,白鸟成行忽惊起.别来闲整钓鱼竿,思入水云寒.
1有人说“长忆西湖”的“忆”字是全词关键、请简要分析
2这首词两片之间有多处照应、请举出三处
3这首词运用了情景交融和虚实结合的表现手法、请任选一种表现手法、结合具体诗句作简要分析

酒泉子 潘阆酒泉子(潘阆)长忆西湖.尽日凭栏楼上望:三三两两钓鱼舟,岛屿正清秋.笛声依约芦花里,白鸟成行忽惊起.别来闲整钓鱼竿,思入水云寒.1有人说“长忆西湖”的“忆”字是全词关
⑴一方面显示西湖风景十分美好,令作者念念不忘;另一方面,全词围绕“忆”展开对西湖美景的描写.⑵长忆与别来;钓鱼舟与钓鱼竿;正清秋与水云寒.⑶言之成理即可.a.情景交融.钓鱼舟三三两两,悠然闲散,自由自在,雪白的芦花,雪白的鹭鸟,泛舟垂钓,以高洁、闲雅的景物描写表现诗人对西湖的热爱,以及急于归隐的情感.b.虚实结合.起首两句写作者念念不忘西湖,终日登楼怅想,结尾两句写收拾鱼竿,急欲归隐西湖,抒现实情,是实;中间写景部分则是转入回忆,描摹往昔的西湖美景,写昔日景,是虚.