作业帮《课外文言文》中《但识琴中趣,何劳弦上音》出的题目是什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/20 04:44:30
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《课外文言文》中《但识琴中趣,何劳弦上音》出的题目是什么
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从文中看,陶渊明的琴没有琴弦,他本人也不会弹琴,但与朋友相聚,他却“抚而和之”.他真的是在抚琴吗?结合全文看,这反映了他怎样的性格?
原文:
陶潜,字元亮,大司马侃之曾孙也.祖茂,武昌太守.潜少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁①,任真自得,为②乡邻之所贵.其亲朋好事,或载酒肴而往,潜亦无所辞③焉.每一醉,则大适④融然⑤.未尝有喜愠之色,惟遇酒则饮,时或无酒,亦雅咏不辍⑥.性不解音,而畜⑦素琴一张,弦徽不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰：“但识琴中趣,何劳弦上声!”
①羁：示用皮革制成的网来把马络住,本义:马笼头.在文中的意思是“约束”.不羁就是不受约束.
②为：做.
③辞：推辞.
④适：
⑤融然：和悦的样子.
⑥辍：停止.
⑦畜：同“蓄”.
⑧祖：祖父
译文：
陶潜（陶渊明）,字元亮,是大司马陶侃的曾孙.祖父陶茂,曾任武昌太守.他少年时心怀高尚,知识渊博善于做文章,洒脱大方不拘谨,自得于真性情,被乡里邻居所看重.他的亲朋好友,有时带着酒菜前往陶潜住处,他也从不推辞不喝,每喝醉一次,就感觉很舒适.从没有生气的时候.只是每次逢酒必喝,即使有时不喝酒,也不停止写诗咏叹.陶潜不懂音乐,却备有一张琴,琴没有弦,每逢朋友在一起,就抚琴和着琴音说：“只要懂得琴中的真意所在,何必非要在琴上奏出美妙的音乐呢?”
《课外文言文》中《但识琴中趣,何劳弦上音》出的题目是什么
课外文言文之《但识琴中趣,何劳弦上声》用现代汉语写出下面句子的意思：但识琴中趣,何劳弦上声!
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课外文言文《但识琴中趣,何劳弦上声》,陶渊明的性格?急!陶潜,字元亮,少怀高尚,博学善属文.颖脱不羁,任真自得.尝著《五柳先生传》日：“环堵萧然,不蔽风日.短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也.”
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