const m="123",可以判断M为什么常量?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 10:45:33
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const m="123",可以判断M为什么常量?
const m="123",可以判断M为什么常量?

const m="123",可以判断M为什么常量?
话说const定义常量不是必须要加类型么?这么看来是个字符串常量,不合语法吧?

const m=123,可以判断M为什么常量? 关于声强级的填空题距一点声源10m处声音的声强级是20dB,若不考虑声音在介质中的损耗,则声强级为10dB处距点声源的距离r=?请问楼下的朋友什么叫点源公式p^2 R^2=const,const是什么?囧 这个公 c语言 集合a-b#include #include int cmp(const int *a,const int *b){return *a - *b;}int main(void){int n,m,i,j;int s[101];while (scanf(%d%d,&n,&m),m+n){for (i = 0; i < n; i++)scanf(%d,s + i);for (i = 0; i < m; i++){scanf(%d,s + n);for (j = 0; 已知△ABC的三边长为a、b、c,且a=m/n-n/m,b=m/n+m,c=2,(m>n>0),请判断△ABC的形状b=m/n+n/m 下面是小红同学做的一道练习题,已知关于x的方程x方+mx+n=0的两个实数根为m,n,求m,n的值 {m方+m方+n=0{ n方+mn+n=0解得m=0,n=0或m=-1/2,n=-1/2或m=1,n=-21.判断解法是否存在问题,并说明理由2.这道题还可以 若M=3x²-8xy+9y²-4x+6y+13,x,y为实数,试判断M的符号我可以追加分的,只要你能回答 判断无论m为任何实数,多项式x^2+2mx+m-4是否都可以在实数范围内分解因式 怎么判断m+n 一个长方形足球场的长为x cm,宽为70m,如果它的周长大于350m,面积小于7560m平方求其x的范围.我们知道用于国际比赛的足球场的长在100m到110m之间,宽在64m到75m之间,请你判断该球场是否可以用作 物理有p=m/v可以转化为物理v=m/p吗,理由 解释一下这个C语言程序结构结构#include #include #define M 2int main(){const char src[]=abcdefg;char des[] = {0};int i,k;int len = strlen(src);for (k=0; k 代数式(m+n)(m-n)可以解释为 问2个C++的小语句的区别~如题:通过常指针动态创建常变量const int * p=new const int[100];const int * p=new const int[100]();请问这2个语句有什么区别呢?为什么说第二个语句可以执行而第一个语句不可以 【初中】已知m为实数,试判断关于x^2-(m-3)x-(m-1)=0的根的情况. 帮我改下通信达公式N:=5;M:=5;H1:=EMA(DCLOSE,5);A1:=LLV(DCLOSE,5);A2:=A1+1/CURRBARSCOUNT*N;A3:=IF(CURRBARSCOUNTREF(A1,1),CONST(REF(A2,10)),A1);A4:=MA(A3,10);A5:=H1+1/CURRBARSCOUNT*M;A6:=IF(CURRBARSCOUNTREF(A1,1),CONST(REF(A5,10)),A3);A7:MA(A6, 下列C++语句为什么不能使语句逆序输出?如:I‘m a student 变为!student s i’m.#include#includevoid main(){const m=100,p=100;char s[m],str[p][p];int i,j,n(0),x,y;cout 已知△ABC的三边为a、b、c,且a=m/n-n/m,b=m/n+n/m,c=2(m>n>0),判断△ABC的形状说明理由 已知△ABC的三边长为a,b,c,且a=m/n-n/m,b=m/n+n/m,c=2(m>n>0).请判断△ABC的形状.