（2）如果不对这种高浓度菌液进行稀释,而是直接进行观察计数,那么当测量其每毫升菌液中所含酵母菌的个数时,在数值上会产生什么样的后果?

（2）如果不对这种高浓度菌液进行稀释,而是直接进行观察计数,那么当测量其每毫升菌液中所含酵母菌的个数时,在数值上会产生什么样的后果? 如果不对这种高浓度菌液进行稀释,而是直接进行观察计数,那么当测量其中每毫升菌液中所含酵母菌的个数时,在数值上会产生什么样的后果 如果不对这种高浓度菌液进行稀释,而是直接进行观察计数,那么当测量其每毫升菌液中所含酵母菌的个数时,在数值上会产生什么样的后果?是七年级上册的科学作业本里的. 浓度为20％的盐水200克,如果再加入200克水进行稀释,稀释后的浓度为（ ）％ 一杯浓度为30%的糖水120克,如果加入240克进行稀释,稀释后糖水的浓度为百分之几?顺便说下稀释是什么意思 浓度为百分之二十五的盐水120克,如果加入180克水进行稀释,稀释后盐水的浓度应为百分之几（要过程,别用方程） 一杯浓度为30%的糖水120克,如果加水240克进行稀释后的糖水的浓度是多少? 一杯浓度为30%的糖水120克.如果加入240克进行稀释,稀释后糖水的浓度为百分之几? 一杯浓度为30的糖水120克,如果加入240克水进行稀释,稀释后糖水的浓度为百分之几? 一杯浓度为百分之三十的糖水120克,如果加水240克进行稀释,稀释后的糖水的浓度是多少. 一杯浓度为百分之30的糖水120壳,如果加入240克进行稀释,稀释后糖水的浓度为百分 浓度为25%的盐水120克如果加入180克的水进行稀释,稀释后盐水的浓度是( )% 醋酸钠水解的问题醋酸钠水解时,加水稀释,向右进行而促进氢氧根的生成,但体积增大,氢氧根浓度降低,根据离子积计算,氢离子浓度升高,为什么同样稀释,浓度一个增一个减?如果反过来,因加水 化学物质仪器鉴定现在有没有某种高科技仪器：如果给某种物质,且不对某物质进行任何描述,直接用该仪器就可以鉴定它是什么,分子式等等.而不用初高中学的加其他试剂的方法.这种仪器存 为什么说水解溶液的浓度越小,而PH值就会越大?也可以这样说,溶液的浓度越加水稀释,为什么其PH值会比原来的PH值要大呢?（必须是可以进行水解的酸或盐溶液） 一杯浓度为百分之30的糖水120克,如果加入240克进行稀释后糖水的浓度为百分之几 地震灾区为了进行卫生防疫,用一种浓度为35%的药水,如果稀释到1.75%时效果最好,用多少千克浓度为35% 反应2A==2B+E(均是气体） 正反应为吸热反应 达平衡时 要是正反应速率降低 A的浓度增大则（）A加压 B减压 C减小E的浓度 D降温这个如果选减压 反应不就向逆向进行?A的浓度就增大?B为什么不对