我要研究数形结合在解决三角(函数)问题的应用 谁能帮我写下摘要啊
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 20:23:06
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设函数f(x)=4sin(2x+1)-x,则在下列区间中函数f(x)不存在零点的是A(-4,-2) B(-2,0) C(0,2) D(2,4)我找到的解析:转化函数图像的交点问题,数形结合可知答案选A,本题主要考察了三角
数形结合解决二次函数最值问题讲解X值在某一范围内,且假设对称轴为a,这时用二次函数图像来解决(分为6种).请告诉我分别是哪六种,顺便引申讲解一下.
解决函数值域问题时,可用:换元法,反解法,剥离参数法,数形结合,主元法(用判别式大于等于零) .请把这几个方法都找个典型例题啊.要具体点的.方法都不会用啊.
学几何学不好是说明什么呢?rt,我现在高二,学函数三角啊那些就学得不错,学几何抽象思维就不行了(数形结合的还好,纯几何的就不行了,比如,折叠重合的点问题一点头绪没有,不断在脑袋里折
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向量与三角结合的问题.
什么叫三角代换,有什么类型及能解决的问题类型我在预习,不太明白这个三角代换,
函数y=(3sinx-6)/(cosx-2)的最大值是?我希望通过斜率 圆的方程和这个结合来解决{数形结合 我知道吧三提出后会变成3(sinx-2)/(cosx-2)
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什么是数形结合思想?什么是分类思想?什么是整体思想?什么是方程思想?【填空】什么是数形结合思想?“数无形则少直观,形无数则难入微”,利用数形结合,可以使所要研究的问题化难为易,化
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数列问题(求具体解题过程)古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数.比如他们研究过图1中的1,3,6,10,…,由于这些数能够表示成三角形,将其称为三角形数;类似的,称图2中的1,4,9,1