因为我连答案都看不懂,请教我为什么这样列算式?一项工程,甲、乙合做2天完成全部工程的3/5.但甲因故停工2日,然后继续和乙合做.已知甲、乙工作效率的比为2:3,完成这项工作前后共用了多
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 10:38:14
xSN@V*~~!EnP04DCc5"BKObc01d<4yy̬yBFӗKޭ6ǼY3i/`NAdRg \[t`!
=y:C@AN@}⍣Ycc} Ĝ\OGP)G]8=YpCį
GM^6j(QiEDR*!)yͧ1tΞ{s?WQ0J$&8]&-Fڪ6TH|:覦mwBfDpY
因为我连答案都看不懂,请教我为什么这样列算式?一项工程,甲、乙合做2天完成全部工程的3/5.但甲因故停工2日,然后继续和乙合做.已知甲、乙工作效率的比为2:3,完成这项工作前后共用了多
因为我连答案都看不懂,请教我为什么这样列算式?
一项工程,甲、乙合做2天完成全部工程的3/5.但甲因故停工2日,然后继续和乙合做.已知甲、乙工作效率的比为2:3,完成这项工作前后共用了多少天?
(1-3/5-3/5÷2×3/5×2)÷(3/5÷2)+2+2=4又2/15(天)
因为我连答案都看不懂,请教我为什么这样列算式?一项工程,甲、乙合做2天完成全部工程的3/5.但甲因故停工2日,然后继续和乙合做.已知甲、乙工作效率的比为2:3,完成这项工作前后共用了多
算式中1表示总工作量,完成全部工程的3/5,所以剪掉3/5
3/5÷2×3/5算的是甲的工作效率,×2因为甲因故停工2日
3/5÷2×3/5×2算的是乙单独干的
3/5÷2算的是甲乙每天一共作的
所以(1-3/5-3/5÷2×3/5×2)÷(3/5÷2)算出了甲停工2日后继续和乙合做的天数
因为前面甲、乙合做2天,乙又独做2天,所以+2+2
算出的就是 完成这项工作前后共用了多少天
因为我连答案都看不懂,请教我为什么这样列算式?一项工程,甲、乙合做2天完成全部工程的3/5.但甲因故停工2日,然后继续和乙合做.已知甲、乙工作效率的比为2:3,完成这项工作前后共用了多
我连题目都看不懂、求高手!
我连答案都看不懂,化学特别差,麻烦老师同学们帮帮忙.
我连答案都看不懂了,求具体解释,VF中的快速排法?
为什么我每一道回答都出现“>_连普普通通的答案不会这样?!难道账号不给回答不成!
我表明现在连笑话都看不懂了.
英语翻译:连我自己都不知道为什么,但我知道肯定是因为你.
因为我实在看不懂,
我想学英语可我一点都不会就连单词都不知道是什么请教我这样的情况该怎么学
电路图怎么看?为什么我连最简单的电路都看不懂?看懂这些电路图需要掌握什么知识?电路图:
这个画横线我看不懂.每次都不懂,为什么这样做?怎么得出来的?
为什么我数学应用题看不懂为什么我数学应用题都看不懂.就是二元一次方程的应用题我看不懂怎么设,设起来也不知道怎么列方程.方程这些我都会解的为什么啊.
对联--历史名人司马相如蔺相如,名相如实不相如.朋友出的,硬是让我对.无奈我连意思都看不懂,只好请教高手帮我对出下联,谢谢.这难道是个名联?
答案我看不懂
高中物理 弹簧这样,劲度系数算法如图 但我连这个图弹簧到底怎么挂的都看不懂,可以解释一下吗?
请教我我写的答案都错了
我都看不懂啊
我题目都看不懂