用声音写的作文大自然的声音 比如雨声、水声、动物叫声 展开想象 把想到的、感受到的写下来 我需要一篇范文 我不会写这类的作文 有的拿给我参考参考

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/26 19:23:35
用声音写的作文大自然的声音 比如雨声、水声、动物叫声 展开想象 把想到的、感受到的写下来 我需要一篇范文 我不会写这类的作文 有的拿给我参考参考
xYYr"ɖ݊*T@ b t-~ 3Lw>RZvuuN35.Q2?툚2=?JNg4zT{RLxPكV0KmG_ U@MK= KjΫQFŞhEj4ǢY ,ow`iiX W)r[]E8,;zPӝuya(5F94JSwruX823zlGD9"+ .6cs>O݊;(7W>D*s z$" vw.Rcگ*zb:_lWݏ!FD1Xz~ xEwXDieo{?}\~r:1}Ԩi CXXQ},:<0H uS|o]Nճdi#0RH>~:3&<4XX$`g tӱu7X-C>'*0•ƴ0*Fp1Ǻ$2] 9jݓJRGszfTlTFe[vKoWd48V6WiJɍ[rS9F'EMJ0sې80Id_S}"bsj37>R3zP7ި1w?+JGPQh nhEǒS[c}^Ie񌱧-x[ 9o5Y~U)ގeT 0ܘ߃1s3\/ф ?Vw*>"e%?ԃIxNg.BχcCVP^!{ KmA4@)EVoަM79o]ڳ唁2ݍJ+dyj[X K8ɯg-TrEht%+Y~ĺ47zNxlrs;p??"qa/}3dHf*eu`vFhn3aX @#xNxGsf*ضLGRkLGü01&J kk*'fÞ]>F# is+ Ik9*5o#+-]%R)O5ÃdRg`Q2A$ ×0.5 IG?#,*CC4, ᭳(RcV˂QSl^W+OՇ Ss:S_բ.QZyU/d թkUϱK{YuGQy(@;/R=&'~^p4q-C)r85Lrp!d9.ĵ@IwaD6Ѕ @4-YuJȅ9oܒ&HYANDƳ C(= m/7Tȝb+E^쓒unѶ9j*7$hH`dj(cj!?ّ*Is֟7ϲ6s kxwVf*߁A` !U7BѠ?R*M%l!]My+^9)>Дؤ/r+v'5|bI/ҶhWE*ScA|g+yFz "̿|8c>76*;s}F k G f?[ x:S q~@ɭJ1BQPq1y%o4.;DW<"ݷ/3P{9uL-~pFVCahNezۭȁ9BeuɼɁ@Ԅ1o=;a$L&i#Y a֩?mhvuӷz0[p+dX >$ ը30O)g$U)-KAkGhF7Z..҂3Ǝ zwc3.8?tQR}1!:"g؆Ğ;ƢLrJdx^b¢S/  ~A$]`Ũ+!E?ʇv:=CνJ[WZh|MqSHZ#(Cј㯠ho !O*#T#Nwi: !x5ó90P1"q: iG l#pOdVmGI&>OOjlv_1nf98mV)&e 9aY VriL-J'+e(2ʜqI)6 %7/.Ȯ,\r5{ϙK#c|goKM,ϻs 3=Tr$4::iM7hx~L2h~r/gB{6TrJn߅?`;3nm[Veι@epOXkA`aaL|g?E:7r/zm~,dⲘ} XKMfY{F-.- ,oCsk(-)0cҡH lZ1 zX-m&Gir^g&<2_b*zD\\?+nobe:S$wXC('|魟TtLq(gA|fv[mt+g"(0Q: 67`9&{VzXVv6]sݿ?E9sهPWzd,)ȥ4IVk0E>t$18=)]>R|aNϿwbwë228| >C>3U`1Lؘ$@Ơ]4LCBks50n~9+NWv39N|>VyFUd~m-g-Ap\^\vs_V7@ܠ

用声音写的作文大自然的声音 比如雨声、水声、动物叫声 展开想象 把想到的、感受到的写下来 我需要一篇范文 我不会写这类的作文 有的拿给我参考参考
用声音写的作文
大自然的声音 比如雨声、水声、动物叫声 展开想象 把想到的、感受到的写下来 我需要一篇范文 我不会写这类的作文 有的拿给我参考参考

用声音写的作文大自然的声音 比如雨声、水声、动物叫声 展开想象 把想到的、感受到的写下来 我需要一篇范文 我不会写这类的作文 有的拿给我参考参考
最好听的声音
在我生活的四周,有许多悦耳的声音,小鸟的歌声,使我心神愉快;老师的教书声,充实我的知识;汽车的喇叭声,提醒我注意安全;还有小草的沙沙声,告诉我时光在流转,.然而,这些声音再美妙,再动听,却永远比不上大自然中万物的奇妙.
每天早晨,我从睡梦中苏醒过来,总是听见鸟儿在树梢上枝枝喳喳的唱著优美的歌声,那一句句的悦耳的旋律,一直常在我的脑海里回荡.有一次,妈妈带我到一位朋友家去聊天,正好,那位朋友饲养了非常多种类的鸟,有八哥,鹦鹉,白文鸟,各种不同的鸟类,这些鸟类各有不同的声音,如八哥会一直重复你说的话;而鹦鹉则是有礼貌的和别人打招呼,彷佛是彬彬有礼的小绅士;白文鸟会唱出悦耳动听的声音,等,但是,偶尔还有些令人笑的不支倒地的小插曲,如:弟弟模仿苏贞昌的模样,一直喊「冲冲冲」(闽南语),於是,八哥便学了起来,也开始模仿起苏贞昌,喊起了冲冲冲,而且这只八哥不只声音有点好笑,甚至连模样都很滑稽,使得大家都笑倒在地.至今,我都还记忆犹新呢!
雨,也是有著优美的旋律.有时忽大,有时忽小,在夏季闷热的午后,总是雷电不断,伴随著雷电的午后雷阵雨,就像是个交响乐团似的,由雷电来当指挥,雨滴来当演奏者,而云朵就是观赏者了,你看,多麼一个完美的交响乐团演奏,竟然就在天空中顺利,完美的演出;春季的梅雨,总是滴滴答答的哭个不停,就像是向天空诉苦,多麼令人同情啊!
春天,像是大自然投入母亲的怀抱中,让母亲亲我,抱我,称赞我,春天一到,许多冬眠的动物都纷纷的醒来了,经过了雨季,植物纷纷的从地底下的学校冒了出来,大地焕然一新,蜜蜂也嗡嗡嗡的出来采花蜜,准备下一个冬天的到来;夏天,蝉儿枝枝的叫著,唤起了许多孩子戏水之梦,总是在酷热的夏天,一跃而下的跳入游泳池中,这样才能消消暑气呢!;秋天,迎风而来的秋风,总是舒服的吹在我的脸上,此时,最适合放风筝了,在微风萧萧的响著中,和风筝一同翱翔在天空中,那是多美好的事啊!;冬天,大地的演奏就此告一段落,大家都等待著春天的到来.
生活中,有许多美妙的声音,只要仔细的聆听,体会,就会发现声音的美妙了.
倾听大自然的声音
姓名 董雁程
在春天的早晨里,弥漫著淡淡的白雾,也弥漫著淡淡的花香,更弥漫著许许多多鸟鸣叫的歌声,而在一旁合音的则是奼紫嫣红的花儿们,他们用有如天使般的歌声来迎接春神的到来,就因为这些歌声把我从睡梦中拉了出来.
盥洗之后,换了衣服,我骑著脚踏车往公园的路上,我看见了也听见了,早起的爷爷们坐在树下吹著凉爽的微风,风徐徐的吹来,让在地上的小草们摇动了他们的身体,跟著风神一起跳舞,在一旁的树就像放出音乐来发出「沙~沙~」的声音,像极了云门舞集的巡回演出一样壮观;而一样坐在树下的奶奶们在一起谈天说地好不快乐,到了公园看到了一群人拉著南胡,吹著直笛,演奏著「望春风」这首歌,充满著浓厚乡下的本土味.
每次一听到这些美妙的声音,就好像到了一个安静无暇的空地,没有任何人,任何车,任何一栋建筑物,能让我永无止境的奔跑,所有的烦恼抛到九霄云外,快乐的做任何一件事情.
大自然的声音
大自然有许多奇妙的声音,我们因为平常很忙,而没有亲自体验大自然的声音,所以,我们要仔细的去聆听大自然的声音,体会一下大自然的声音.
春天来到了,春天急忙唤醒沉睡的花朵儿,花朵儿都向春天微微笑,动物也出来向春天打招呼,大家都急忙把家里打扫,整理乾净,要好好的过新的一年.
夏天热死了,植物急忙补充水份,避免死在荒郊野外,动物也在到处买冰,卖冰的都笑哈哈的,许多动物都在水中游泳,农夫也开始工作了,大家都向夏天弟弟抱怨.
秋天慢慢的飞过来,秋天跟大树大吵一架,结果把大树弄哭了,动物开始收集食物,准备过冬了,农夫也笑嘻嘻的收割著稻子,植物还是在开心的玩著,从秋天开始,大家都忙了起来.
冬天悄悄的来到,动物的家都披上衣层层的雪,所以只好在家里看电视罗!许多植物都在休息了,
冬天把彩色大地变成白色世界,不但又寒冷又寂寞,整个森林都静悄悄的.
大自然美妙的声音,值得我们去体会,大自然的声音我们不常听见,所以,如果有去山上,就要仔细的听,必免浪费这一次的机会,如果静静的听,大自然的声音是很美妙的音乐.
聆听花开的声音
许 琳
"花开是美的,等待花开就更美".我喜欢这句富有蕴涵哲理的话.如果说教师是辛勤的园丁,那么学生就是花园里的小花,当我们有学生在各种比赛中脱颖而出的时候,我们是多么的高兴啊!但班级的每一个学生都能在我们的预想中如期地进行开花 这就需要我们在平时的教育中,对他们要多一点耐心和细心,在等待中,期待我们的花朵会开出更美的花来.
这学期,我刚新接班,第一次看见同学交上来的作业,简直让我头晕:这哪里是作业 简直是……,本子上作业的字迹糊涂,潦草,我很是生气,于是,我一气之下,留下了近半班的学生让他们"重写",也是算给他们的一次"下马威".一个叫钟剑锋的小男生因为写得太潦草而被我训得直留眼泪.又一次,交作业了,一看,比以前好多了,字写得比较好看了.但是,还是有一些同学写得不规范.想想也不能怪他们,都怪自己心急啊!俗话说的好,习惯养成不是一朝一夕,得给学生们时间的.于是,我利用时间里来转变同学们的写字态度,提高他们的写字质量,我精心设计好作业,要求他们写慢,写好!
于是我利用同学上交作业的时候,表扬书写工整有进步的同学.并且把班级里同学写的好看的字展示出来,随后,我又告诉大家:要想提高写字的质量,不是一朝一夕的事情,需要恒心和毅力……
我建议大家在做作业的时候首先要做到认真,不要去管作业的速度,要讲究作业的质量,其次,利用时间练字,上书店买字帖练字;还有每天的写字课上要认真聆听老师对难字的讲解.
一段时间下来,我发现同学们的字真的有进步了,虽然还比不上其他班的的同学,但与开学相比,已经有了很大的进步.看到同学们的进步,我感到很欣慰.