从“苏黄共阅一手卷”东坡“左手抚鲁直背”鲁直“右手指卷,如有所语”的描述中,可以看出雕刻家怎样的意图

从“苏黄共阅一手卷”东坡“左手抚鲁直背”鲁直“右手指卷,如有所语”的描述中,可以看出雕刻家怎样的意图 核舟记课文中的小问题!船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左.苏黄共阅一手卷；东坡右手执卷端,左手抚鲁直背；鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语.东坡现右足,鲁直现左足 从 苏、黄共阅一手卷.东坡右手执卷端,左手抚鲁直背.鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语.佛印绝类弥勒可以看出雕刻家的意图是什么 苏、黄共阅一手卷.东坡右手执卷端,左手抚鲁直背.鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语.哪句话或那个词写的好,好在何处? 核舟记练习题船头坐三人,中峨冠而多髯(rán)者为东坡,佛印居右,鲁直居左.苏、黄共阅一手卷.东坡右手执卷端,左手抚鲁直背.鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语.东坡现右足,鲁直现左足,各微 用一句话概括这段文字的内容船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左.苏、黄共阅一手卷.东坡右手执卷端,左手抚鲁直背.鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语.东坡现右足,鲁直 翻译船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左.苏,黄共阅一手卷.东坡右手执卷端,左手抚鲁直背.鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语.东坡现右 《士人画鼠》 和核舟记的对比阅读【甲】　船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左.苏、黄共阅一手卷.东坡右手执卷端,左手抚鲁直背.鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语.东 用//给文段分层次,并说说各层次之间是什么关系船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左.苏、黄共阅一手卷.东坡右手执卷端,左手抚鲁直背.鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语. 《核舟记》在第3、4段找出两句能突出雕刻者技艺高超的句子,并做简要的分析.船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左.苏、黄共阅一手卷.东坡右手执卷端,左手抚鲁直背.鲁直 船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右②,鲁直居左③.苏、黄共阅一手卷④.船头坐三人,中峨冠而多髯（rán）者为东坡,佛印居右,鲁直居左.苏、黄共阅一手卷.东坡右手执卷端,左手抚鲁 核舟记,理解“舟尾横卧一楫”本文用词准确，凝练，一字一词，各有其妙。请理解：或理解“东坡右手执卷端，左手抚鲁直背” 东坡右手执卷端,左手扶鲁直背能否与鲁直左手执卷末、右手指卷,如有所语调换位置?请说明理由 船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左.苏、黄共阅一手卷出自苏东坡的哪一首诗 下列句子书写完全正确的一项是（ ）A、东坡左手执卷端,右手扶鲁直背.B、菊之爱,陶后显有闻.莲之爱,同予者何人?C、予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖.D、南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣 “东坡现右足,鲁直现左足”中的“现”是什么意思? 核舟记：文中第三段介绍东坡、佛印、鲁直位于船头的位置,为什么先从中间的苏东坡介绍起? 核舟记 文中第三自然段介绍苏东坡,佛印,鲁直在船头的位置,为什么先从中间的苏东坡介绍起?