请按照示例,以灯泡,短尺为对象,写一句话.示例、雨伞,总是用潮湿的身躯,彰显自身的价值.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 17:31:23
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请按照示例,以灯泡,短尺为对象,写一句话.示例、雨伞,总是用潮湿的身躯,彰显自身的价值.
请按照示例,以灯泡,短尺为对象,写一句话.示例、雨伞,总是用潮湿的身躯,彰显自身的价值.
请按照示例,以灯泡,短尺为对象,写一句话.示例、雨伞,总是用潮湿的身躯,彰显自身的价值.
灯泡,总是用微弱的灯光,照亮未来的道路.
短尺,总是用短小的身躯,测量人生的价值.
请按照示例,以灯泡,短尺为对象,写一句话.示例、雨伞,总是用潮湿的身躯,彰显自身的价值.
请参照比例,以“灯泡”“短尺”为对象,各写一句话,要求借物喻理,表达出一种人生感悟.示例:雨伞:总是用潮湿的身躯,彰显自己的价值.1.灯泡:2.短尺:
请参照示例.用“灯泡”、“短尺”为对象,各写一句话,要求借物喻理,表达出一种人生的感悟.示例:雨伞:总是用潮湿的身躯,彰显自身的价值.(1)灯泡:-----------------------------(2)短尺:--
以 灯泡 短尺 为对象,各写一句话,要求借物喻理,表达出一种人生感悟.示例:雨伞,总是用潮湿的身躯,彰显自身的价值.
运用象征的手法造句以灯泡短尺为对象,运用象征的手法各写一句话,要借物喻理,表达出一中人生的感悟.示例:雨伞:总是用潮湿的身躯,彰显自身的价值.
请参考示例:向日葵--你俯首审视脚下的土地时,也就成熟了.以雨伞和灯泡为对象各写一句话.
参照例子,以“灯泡”“短尺”为对象,各写一句话,要求借物喻理表达出一种人生感悟.
以风筝、灯泡、短尺为对象,各写一句话,托物言志,抒写自己的人生感悟.谢谢、
请你参考示例,以“雨伞”“灯泡”为对象,各写一句话,要求借物喻理,表达一种人生的感悟示例:向日葵———你俯首审视脚下的土地时,也就成熟了.(1)雨伞:(2)灯泡:
以灯泡 短尺 为对象,各写一句话,要求借物喻人,表达一种人生感悟,例如,雨伞,总是用潮湿的身躯,彰显自己自身的价值,
以雨伞 灯泡为对象,写一句话 要求借物喻理 例句 俯首审视脚下的土地
请你参考示例,以“雨伞”“灯泡”为对象,各写一句话,要求借物喻理,表达出一种人生的感悟.示例:向日葵—俯首审视脚下的土地时,你也就成熟了.(1)雨伞—(2)灯泡—
请你参考示例,以“雨伞”“灯泡”为对象,各写一句话,要求借物喻理,报答出一种人生的感悟.示例:向日葵———俯首审视脚下的土地时,你也就成熟了.(1)雨伞———_____________________________
以“人生”作为对象,写一句话
以 “月”或其他单字为对象,仿照示例扩写,要求有意蕴,有文采.示例:栏倚栏倚栏远眺倚栏远眺,烟波江上使人愁
仿句:参照下面示例,以其他季节为写作对象进行仿写.示例:人们都爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的云淡日
仿照下面句式,请以家庭,课堂为话题任选一开头,仿写一句话示例:舞台小社会,社会大舞台,演尽人间悲欢离合
请以北方冬天为描写对象写一篇作文