以近代中国历史人物为例,谈谈如何理解“不矜细行,必累大德”和“大德不逾闲,小德出入可也”之间辩证关系不需要太长篇大论,举出人物事例即可.注意是明朝以后的中国人.

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/27 05:23:04
以近代中国历史人物为例,谈谈如何理解“不矜细行,必累大德”和“大德不逾闲,小德出入可也”之间辩证关系不需要太长篇大论,举出人物事例即可.注意是明朝以后的中国人.
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以近代中国历史人物为例,谈谈如何理解“不矜细行,必累大德”和“大德不逾闲,小德出入可也”之间辩证关系不需要太长篇大论,举出人物事例即可.注意是明朝以后的中国人.
以近代中国历史人物为例,谈谈如何理解“不矜细行,必累大德”和“大德不逾闲,小德出入可也”之间辩证关系
不需要太长篇大论,举出人物事例即可.注意是明朝以后的中国人.

以近代中国历史人物为例,谈谈如何理解“不矜细行,必累大德”和“大德不逾闲,小德出入可也”之间辩证关系不需要太长篇大论,举出人物事例即可.注意是明朝以后的中国人.
不矜细行,必累大德：例子 顾顺章 中共特科负责人 性格散漫,帮会气息浓厚,爱表演魔术.后在表演魔术时被国民党逮捕,给中共带来巨大损失,成为“中共历史上最危险的叛徒”.
大德不逾闲,小德出入可也：例子 张学良 吸食过鸦片,多情,奉行不抵抗政策.但瑕不掩瑜,他后来通过“东北易帜”和“西安事变”,为祖国统一、抗击法西斯立下了丰功伟绩.

龚自珍的不肖之子———龚橙，龚半伦

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大德不逾闲，小德出入可也：例子 张学良 吸食过鸦片，多情，奉行不抵抗政策。但瑕不掩瑜，他后来通过“东北易帜”和“西安事变”，为祖国统一、抗击法西斯立下了丰功伟绩。...

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不矜细行，必累大德：例子 顾顺章 中共特科负责人 性格散漫，帮会气息浓厚，爱表演魔术。后在表演魔术时被国民党逮捕，给中共带来巨大损失，成为“中共历史上最危险的叛徒”。
大德不逾闲，小德出入可也：例子 张学良 吸食过鸦片，多情，奉行不抵抗政策。但瑕不掩瑜，他后来通过“东北易帜”和“西安事变”，为祖国统一、抗击法西斯立下了丰功伟绩。

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不矜细行，必累大德：例子 顾顺章 中共特科负责人 性格散漫，帮会气息浓厚，爱表演魔术。后在表演魔术时被国民党逮捕，给中共带来巨大损失，成为“中共历史上最危险的叛徒”。 大德不逾闲，小德出入可也：例子 张学良 吸食过鸦片，多情，奉行不抵抗政策。但瑕不掩瑜，他后来通过“东北易帜”和“西安事变”，为祖国统一、抗击法西斯立下了丰功伟绩。 龚自珍的不肖之子———龚橙，龚半伦...

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不矜细行，必累大德：例子 顾顺章 中共特科负责人 性格散漫，帮会气息浓厚，爱表演魔术。后在表演魔术时被国民党逮捕，给中共带来巨大损失，成为“中共历史上最危险的叛徒”。 大德不逾闲，小德出入可也：例子 张学良 吸食过鸦片，多情，奉行不抵抗政策。但瑕不掩瑜，他后来通过“东北易帜”和“西安事变”，为祖国统一、抗击法西斯立下了丰功伟绩。 龚自珍的不肖之子———龚橙，龚半伦

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一个是小错不注意疏忽 就能铸成大错 因为成习惯 一个是大问题要顾全 大问题下的小事可以睁一只闭一只眼
一个教人成长 一个是教人处世 他们之间没什么辩证关系 根本就不在一个层次
例子还用举吗？一个是教小时候你好好学习 不好好学习以后没饭吃 一个是当官工作了教你怎么为人处世 只要不累及原则和根本 小吵小闹你随便 无伤大雅...

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一个是小错不注意疏忽 就能铸成大错 因为成习惯 一个是大问题要顾全 大问题下的小事可以睁一只闭一只眼
一个教人成长 一个是教人处世 他们之间没什么辩证关系 根本就不在一个层次
例子还用举吗？一个是教小时候你好好学习 不好好学习以后没饭吃 一个是当官工作了教你怎么为人处世 只要不累及原则和根本 小吵小闹你随便 无伤大雅

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以近代中国历史人物为例,谈谈如何理解“不矜细行,必累大德”和“大德不逾闲,小德出入可也”之间辩证关系不需要太长篇大论,举出人物事例即可.注意是明朝以后的中国人. 以秦始皇为例探究如何正确评价历史人物 如何看待西方列强入侵对近代中国的影响以香港为例 以历史人物或事件为例,写出对“生于忧患,死于安乐”的理解 你如何理解“不以物喜,不以己悲”结合生活谈谈你的认识 以具体诗为例,谈谈你对盛唐气象这一概念的理解不光是要举例,还要谈理解啊. 以CASVE方法为例,谈谈如何科学决策 勿以恶小而为之 勿以善小而不为请谈谈你对句子中 “为” 与 “不为” 的理解 如何理解近代中国半殖民地半封建社会性质 如何理解近代中国的半殖民地半封建化? 如何理解”勿以善小而不为,勿以恶小而为之”? 如何理解”勿以善小而不为,勿以恶小而为之”? 如何看待近代中国“国家垄断”与“社会经济发展”的关系?（以洋务运动、国民党四大家族为例） 勿以善小而不为 勿以恶小而为.请谈谈你对句子中的“为”与“不为”的理解! 以具体作品为例,谈谈对中西方艺术本质的理解重赏,.急. 以沙哈尔“幸福汉堡模型”为例,谈谈你对幸福的理解. 请以动物或植物为例谈谈你对细胞全能性的理解 以张爱玲的一句话或者一部作品为例,谈谈对张爱玲的理解.