有没有人读过 狼图腾 要写一篇读后感要求1500字 结合营销 要尽快啊 要自己写 不然会被领导发现滴 满意的话另有100分赠送如果 没读过这篇 别的文章的读后感也可以 就是一定要自己写的 而

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/23 20:58:46
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有没有人读过 狼图腾 要写一篇读后感
要求1500字 结合营销 要尽快啊 要自己写 不然会被领导发现滴 满意的话另有100分赠送
如果 没读过这篇 别的文章的读后感也可以 就是一定要自己写的 而且 紧密结合营销哦

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解读狼性,提升人性
——《狼图腾》浅析
研究目标
通过阅读《狼图腾》这篇小说,我们要了解狼性中的长处与不足,并以此了解人性中的弱点与长处,尽可能加以改正.
研究方法
通过这一学年的学习,我们借助图书馆中相关书籍、资料,借助网络资料,结合自己的研究心得,完成报告,做出一定的理解,形成自己的见解.
研究过程
精读《狼图腾》全文,确定研究主题.撰写开题报告,上网查找资料,写出详细论文.
最后用结题报告做出总结,探讨这次研究的成功与不足之处和这次研究带给我们的收获.
论文概述
本论文根据文中一些狼的典型特点(有好有坏),还原狼的真实品性,与社会中人类的情况作比较.后用六大基本人性来比较分析人性与狼性的相似与不同之处,挖掘人性的不足之处并加以例证,从而丰富提升人性.
正文
从小,狼在我们的心目中就是凶残贪婪的代名词.而在我们所使用的语言中也有着:“狼心狗肺”、“狼子野心”、“狼狈为奸”等贬义成语.可是《狼图腾》却用了另一种视角改变了我们原先对狼的态度.它阐述了狼的生活,狼的精神,狼的性格.描写了在草原牧民眼中的狼图腾,及其对中国乃至于世界所产生的巨大影响.也许就是因为狼的一部分原因,我们中华民族才能经过几千年而没有象另外三大文明古国一样灭亡.从古匈奴一直到近代.我们人类,特别是蒙古草原人,也从狼的身上学到了很多.我们认为,在本文中,对于狼性的描写是十分独到的,在这其中有着许多值得我们人类学习和深思的地方.比如:团结协作,吃苦耐劳等.
狼的世界没有狼
狼之纪律严明
在狼群围猎黄羊时,“只要羊群中多了几只抬头了望的公羊,狼群就会伏在草丛中一动不动,连呼出的白气也极轻极柔.”、 “而狼群冲锋却悄无声息,没有一声呐喊,没有一声狼嗥.” 对于一群有着几十条狼的狼群,这体现了狼群严明的纪律和超人的耐性.在这里,我们被狼的精神深深折服.回想一下,在人类社会中,不遵守纪律的大有人在.拿最简单的过马路来说,又哪几个人可以昂首挺胸地说我从来没有闯过红灯?!虽然狼群并不用过马路,但是他们的纪律性 却是我们要好好学习的.
狼之团结协作
而在牧民盖石圈把羊圈养在里面防止被狼袭击时,头狼能“用自己的身子给狼群当跳板”,让其他狼“飞”进去吃羊,而其他狼吃饱以后也会再搭跳板把头狼送进去饱餐一顿.这难道没有体现狼有着团结协作的精神吗?它们不但想团结,还会团结,如果它们想不到进羊圈的办法,即使它们十分团结也是没有办法的;反之,如果它们不团结,即使想出了办法,又由谁来担任这个牺牲者,又怎么保证它也能吃到羊呢?
狼之生存本性
而这段描述“小狼崽比狗崽出生晚了一个月,狼崽的个头要比狗崽小一圈,身长也要短一头.但是小狼崽的力气却远远超过狗崽,它抢奶的技术和本事也狠过狗崽.母狗伊勒腹部有两排奶头,乳房有大有小,出奶量更是有多有少.让陈阵和杨克吃惊的是,小狼崽并不急于吃奶,而是发疯似的顺着奶头一路尝下去,把正在吃奶的狗崽一个一个挤开拱倒.一时间,一向平静的狗窝像是闯进来一个暴徒劫匪,打得狗窝狗仰崽翻,乱作一团.小狼崽蛮劲野性勃发,连拱带顶,挑翻了一只又一只的狗崽,然后把两排奶头从上到下,从左到右,全部尝了个遍.它尝一个,吐一个;尝一个,又吐一个,最后在伊勒的腹部中间,挑了一个最大最鼓、出奶量最大的奶头,叼住了就不撒嘴,猛嘬猛喝起来.只见它叼住一个奶头,又用爪子按住了另一个大奶头,一副吃在碗里,霸住锅里的架势.三只温顺的胖狗崽,不一会儿就全被狼崽轰赶到两边去了.”这直接体现了狼的贪婪的本性,间接体现了在恶劣的自然环境下,狼为了生存所出的努力,就连小狼也不例外,宁可使“肚皮撑得薄如一层纸”,也要尽力再吃.因为“在狼窝里,七只狼崽个个都是小强盗,抢不到奶就可能饿死.”
这个例子同样是新生的狼崽,当它们被抓住时,它们“四条小腿乖乖地垂着,没有一点张牙舞爪拼命反抗的举动,它一点也不象狼崽倒象是一只死猫崽”.当它们刚被放到地上,它们“突然就话了过来,拼命往人少狗少的地方爬,那速度快得象上紧了发条的玩具汽车”.而在小狼已经在陈阵家里住了一段时间,“已经断定这里不是它真正的家”,但它“照吃照睡,吃饱喝足以后,便伺机逃跑,以争取新的生命和自由”.只是在它接触到地面时,“立即以它最快的速度向没有人没有狗的地方逃跑”.这说明了小狼他有着与生俱来的本性——察言观色.他能在对自己不利的情况下聪明的保护自己,让别人对他放松警戒.一旦对自己有利,便马上作出反应,伺机逃跑.他不会在危险的情况下仍然充英雄,能屈能伸,敢作敢为.
狼之愤怒报复
而当人大肆打狼,想要打尽草原狼时,狼被激怒了,它们对人进行了报复.但它们不敢直接向人报复,因为狼终究还是怕人的.它们把目标对准了军马群,它们的动作冲满了报复性,特别是那些失却了孩子的母狼,它们“个个复仇如命,视死如归,肝胆相照、血乳交融.它们冒着被马蹄豁开肚皮、胸腑、肝胆和乳腺的危险,宁可和马群同归于尽.”它们的自杀式行为取得了效果,“狼只把马的心肝和肥厚一点的肉吃掉了,马的整个身架成了狼群鞭尸发泄的对象”.这就让我不得不怀疑古时那些酷刑是不是都从狼手中学来的呢?这个我们不得而知.
狼的世界还有狼
狼在人类眼中“恶”的一面
当然,狼性也有其不足之处,例如“狼群对几只跑得撑破肚皮,不咬自伤的倒地黄羊,连看也不看,而是直接冲向扎堆的黄羊群.”这说明狼还是十分贪婪嗜杀的,切合了“狼子野心”这个成语.又如“小狼的瞳仁瞳孔相当小,像福尔摩斯小说里那个黑人的毒针吹管的细小管口,黑丁丁、阴森森,毒气逼人.陈阵从来不敢在小狼发怒的时候与小狼对视,生怕狼眼里飞出两根见血毙命的毒针.”这又写出了狼凶残的一面,但它们的行为只是最基本的生存需求,如果不这样的话,在弱肉强食的自然界里,它们早就被自然淘汰了.正因为狼是恶劣环境下的强者,所以在我们眼里它才是凶残的.而在小狼吃食时即便是“可把手指放进狼嘴里”的陈阵,也“绝对不能碰它一下”,狼又似乎成为了一个忘恩负义的形象.其实这只是因为它“完全不认为这盆食物是人赐给它的,而认为是它自己争来的夺来的”.其实我们原本的印象并没有错,只是我们只看到了狼“恶”的一面,而没有看到它们“恶”的原因,也没有看到它们“好”的一面.
人的世界有狼吗
在狼的世界里,有着动物性的一面,因为狼毕竟是狼,而不是人,但在人的世界里,有没有这种动物性呢?当我们中的某些人大肆屠杀着自己的同类——人时,他们的身上有没有狼性凶残的一面呢?当我们中的某些人为了利益而闹的亲情淡漠时,他们的身上有没有狼性贪婪的一面呢?......
人的世界也有狼
答案是肯定的,这是因为我们有六大基本人性,它就像自然界中广泛存在的六面体一样,存在于每一个人身上,只要是人,你就有它.六大人性中的饮食(食)代表着物质生命,情爱(色)是生命的延续与生命之间的联系,自重(重)是生命自身的重要性,自由(由)是生命的运动,好奇(奇)是生命对自然界的探索,贪婪(贪)是物质匮乏、安全不保和生存艰辛在遗传物质上打下的烙印.而在小狼的身上我们看见了其中的4种:饮食、自重、自由、贪婪.虽然人与狼是两种完全不同的动物,然而狼性和人性有其相似之处,这说明了在人的身上也有着狼性的存在.比如说狼的贪婪在人类社会中随处可见.小的则是贪小便宜,大的则就是贪污,进班房.如果人类社会中没有人贪婪,那还要反贪局做什么呢?
人的世界有狼,但我们希望的是有着纪律严明团结协作的狼,而不是贪婪嗜杀而又凶残的狼.
我们研究狼性,并不是全盘接受,而是要取其精华,去其糟粕.要学习它们那团结协作、吃苦耐劳、不做无谓牺牲的精神.而不是学习它们的凶残贪婪的性格.人性应该是狼性和羊性的综合,而不是单纯的狼性或羊性.只要把握好这个度,我们就是一个大写的人.做好大写的人,才能屹立于世界民族之林.
参考资料
姜戎:狼图腾 武汉:长江文艺出版社,2004.4