人生根本差异在于什么 阅读答案

人生根本差异在于什么 阅读答案
人生根本差异在于什么 阅读答案

人生根本差异在于什么 阅读答案
四) 人生差异在读书
①任何一个人,不论是官是民,是忙是闲,或多或少都有点业余时间.倘若年复一年,日复 一日,以不同的态度,不同的方式支配业余时间,其结局或收获也大不相同.鲁迅先生把别人喝 咖啡的时间都用来写作,最终成为伟大的文学家.相反,有的人虽有才气,但因不懂得珍惜业余 时间,得过且过,终其一生,别无建树.
②不过,依我看,人生的根本差异在于读书.因为,读书至少有三大“好处” .
③读书可以“明目” .俗话说,站得高,看得远.一个人热爱读书,坚持读书,就能开阔视野, 增长知识.就会使自己“站”得更高, “看”得更远,在大是大非面前,不随波逐流,不人云亦云.
④读书可以“清心” .当今社会,市场经济大潮澎湃,街头巷尾灯红酒绿,堪称诱惑多多、考 验多多.唯有能够静下心来坚持读书学习的人,才能做到清心静气,淡泊名利,不为名所累,不 被利所惑.
⑤读书可以“强体” .21 世纪是竞争的世纪.不仅国与国之间充满竞争,人与人之间也充满 了竞争.因而人们都希望自己素质强一些,形象好一点,以适应竞争,赢得竞争.而一个人外塑 形象也好,内强素质也罢,没有捷径可走,唯有老老实实读书,才能充实自己,提升自己；才能 丰富知识,增加营养,达到“强身健体”的目的.
⑥首先,要乐于读书.生命有限,知识无穷.人生在世,要做的事情很多.尽管如此,也要 养成勤于读书、乐于读书的良好习惯.
⑦其次,要善于读书.古人云：开卷有益.然而,今天看来不尽然.因此,要善于择书而购, 捧书而读.这样,才不至于读了坏书,中了邪气.
⑧再次,要巧于读书.要通过消化吸收,去粗存精,把前人、他人的知识内化成自己的智慧, 并用以知道实践,推动工作. (13 分)
22．文章第①段运用了哪种论证方法?论证了什么观点?(2 分)
23．文章关于读书的好处的分论点提出有何特点?有何效果?(2 分)
24．文章⑤-⑥段之间缺少必要的过渡,请你补出：
25．文章⑥-⑧段是否属于并列结构,请讲出理由.(2 分)
26．你认为⑥-⑧段是否恰当地阐明了文章的中心论点?(2 分)
27．请你写出一句读书有益于人生的诗句或格言.(2 分)
22．(2 分)对比论证.通过对比证明支配业余时间的态度方式不同,结局收获也大不相同.
23．(2 分) 处”)
24．(3 分)示例：以上我们谈了读书的好处,为了更好地发挥读书的作用,我们又该怎样去 读书呢?
25．(2 分)不是并列结构,是层层深入.乐读书才能善读书,善读书才能巧读书.
26．(2 分) 文章中心论点是“人生差异在读书”,⑥-⑧段是讲读书的方法,所以这几段并 未恰当地阐明文章的观点.
四) 人生差异在读书
①任何一个人,不论是官是民,是忙是闲,或多或少都有点业余时间.倘若年复一年,日复 一日,以不同的态度,不同的方式支配业余时间,其结局或收获也大不相同.鲁迅先生把别人喝 咖啡的时间都用来写作,最终成为伟大的文学家.相反,有的人虽有才气,但因不懂得珍惜业余 时间,得过且过,终其一生,别无建树.
②不过,依我看,人生的根本差异在于读书.因为,读书至少有三大“好处” .
③读书可以“明目” .俗话说,站得高,看得远.一个人热爱读书,坚持读书,就能开阔视野, 增长知识.就会使自己“站”得更高, “看”得更远,在大是大非面前,不随波逐流,不人云亦云.
④读书可以“清心” .当今社会,市场经济大潮澎湃,街头巷尾灯红酒绿,堪称诱惑多多、考 验多多.唯有能够静下心来坚持读书学习的人,才能做到清心静气,淡泊名利,不为名所累,不 被利所惑.
⑤读书可以“强体” .21 世纪是竞争的世纪.不仅国与国之间充满竞争,人与人之间也充满 了竞争.因而人们都希望自己素质强一些,形象好一点,以适应竞争,赢得竞争.而一个人外塑 形象也好,内强素质也罢,没有捷径可走,唯有老老实实读书,才能充实自己,提升自己；才能 丰富知识,增加营养,达到“强身健体”的目的.
⑥首先,要乐于读书.生命有限,知识无穷.人生在世,要做的事情很多.尽管如此,也要 养成勤于读书、乐于读书的良好习惯.
⑦其次,要善于读书.古人云：开卷有益.然而,今天看来不尽然.因此,要善于择书而购, 捧书而读.这样,才不至于读了坏书,中了邪气.
⑧再次,要巧于读书.要通过消化吸收,去粗存精,把前人、他人的知识内化成自己的智慧, 并用以知道实践,推动工作. (13 分)
22．文章第①段运用了哪种论证方法?论证了什么观点?(2 分)
23．文章关于读书的好处的分论点提出有何特点?有何效果?(2 分)
24．文章⑤-⑥段之间缺少必要的过渡,请你补出：
25．文章⑥-⑧段是否属于并列结构,请讲出理由.(2 分)
26．你认为⑥-⑧段是否恰当地阐明了文章的中心论点?(2 分)
27．请你写出一句读书有益于人生的诗句或格言.(2 分)
22．(2 分)对比论证.通过对比证明支配业余时间的态度方式不同,结局收获也大不相同.
23．(2 分) 处”)
24．(3 分)示例：以上我们谈了读书的好处,为了更好地发挥读书的作用,我们又该怎样去 读书呢?
25．(2 分)不是并列结构,是层层深入.乐读书才能善读书,善读书才能巧读书.
26．(2 分) 文章中心论点是“人生差异在读书”,⑥-⑧段是讲读书的方法,所以这几段并 未恰当地阐明文章的观点.
27．(2 分) 略 27．(2 分) 略

(四) 人生差异在读书
①任何一个人，不论是官是民，是忙是闲，或多或少都有点业余时间。倘若年复一年，日复 一日，以不同的态度，不同的方式支配业余时间，其结局或收获也大不相同。鲁迅先生把别人喝 咖啡的时间都用来写作，最终成为伟大的文学家。相反，有的人虽有才气，但因不懂得珍惜业余 时间，得过且过，终其一生，别无建树。
②不过，依我看，人生的根本差异在于读书。因为，读书至少有三大“好...

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(四) 人生差异在读书
①任何一个人，不论是官是民，是忙是闲，或多或少都有点业余时间。倘若年复一年，日复 一日，以不同的态度，不同的方式支配业余时间，其结局或收获也大不相同。鲁迅先生把别人喝 咖啡的时间都用来写作，最终成为伟大的文学家。相反，有的人虽有才气，但因不懂得珍惜业余 时间，得过且过，终其一生，别无建树。
②不过，依我看，人生的根本差异在于读书。因为，读书至少有三大“好处” 。
③读书可以“明目” 。俗话说，站得高，看得远。一个人热爱读书，坚持读书，就能开阔视野， 增长知识。就会使自己“站”得更高， “看”得更远，在大是大非面前，不随波逐流，不人云亦云。
④读书可以“清心” 。当今社会，市场经济大潮澎湃，街头巷尾灯红酒绿，堪称诱惑多多、考 验多多。唯有能够静下心来坚持读书学习的人，才能做到清心静气，淡泊名利，不为名所累，不 被利所惑。
⑤读书可以“强体” 。21 世纪是竞争的世纪。不仅国与国之间充满竞争，人与人之间也充满 了竞争。因而人们都希望自己素质强一些，形象好一点，以适应竞争，赢得竞争。而一个人外塑 形象也好，内强素质也罢，没有捷径可走，唯有老老实实读书，才能充实自己，提升自己；才能 丰富知识，增加营养，达到“强身健体”的目的。
⑥首先，要乐于读书。生命有限，知识无穷。人生在世，要做的事情很多。尽管如此，也要 养成勤于读书、乐于读书的良好习惯。
⑦其次，要善于读书。古人云：开卷有益。然而，今天看来不尽然。因此，要善于择书而购， 捧书而读。这样，才不至于读了坏书，中了邪气。
⑧再次，要巧于读书。要通过消化吸收，去粗存精，把前人、他人的知识内化成自己的智慧， 并用以知道实践，推动工作。 (13 分)
22．文章第①段运用了哪种论证方法?论证了什么观点?(2 分)
23．文章关于读书的好处的分论点提出有何特点?有何效果?(2 分)
24．文章⑤-⑥段之间缺少必要的过渡，请你补出：
25．文章⑥-⑧段是否属于并列结构，请讲出理由。(2 分)
26．你认为⑥-⑧段是否恰当地阐明了文章的中心论点?(2 分)
27．请你写出一句读书有益于人生的诗句或格言。(2 分)
22．(2 分)对比论证。通过对比证明支配业余时间的态度方式不同，结局收获也大不相同。
23．(2 分) 处”)
24．(3 分)示例：以上我们谈了读书的好处，为了更好地发挥读书的作用，我们又该怎样去 读书呢?
25．(2 分)不是并列结构，是层层深入。乐读书才能善读书，善读书才能巧读书。
26．(2 分) 文章中心论点是“人生差异在读书”，⑥-⑧段是讲读书的方法，所以这几段并 未恰当地阐明文章的观点。
27．(2 分) 略

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人生差异的根本在于潜意识思考的问题不同