作业帮以少年风采为题目,写一篇作文,写人
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/19 04:37:56
以少年风采为题目,写一篇作文,写人
以少年风采为题目,写一篇作文,写人
以少年风采为题目,写一篇作文,写人
亲亲挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞……
巴尔扎克说：“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高.”奥地利音乐神童莫扎特,在他15岁那年,他为了抓紧时间创作一道曲子,连续三晚他都在寒冬中伏案创作,手冻僵了,呵一口热气暖暖.但后来,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬间变成了泡影.但他并没有在挫折面前低头,还是一如既往地在音乐事业下苦功.最终,他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌,在历史的篇章熠熠生辉.
我们对电灯的使用评价甚高,可谁又能明白他——电灯的发明者爱迪生,经历了多少苦难,失败与挫折.
他在发明电灯时,做了一次又一次的试验.在每一次试验失败后,他总结经验,又投入到下一次的试验中,反反复复,直到成功为止.
莫扎特、爱迪生,他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的.但也正因为有了这些失败的教训,他们才有了精彩的人生.
每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段.经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人.青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走!钟声清悦的校园,赋予我少年的风采,让世界因为我,而升起五星红旗.
我自幼逞强好胜,同学们送我一个绰号“多动症”,天生与体育有缘,校体队选择了我,从那天起我有一个梦想：奥运会的赛场上,有一天,我能飞奔在那跑道上；有一天,第一名的奖牌也能挂在我的胸前.我憧憬着第一个越过终点线的人是我,我幻想着广播播的是我的名子夺得了第一名……我是田径运动员,每天清晨,我在跑道上追逐着第一缕阳光,每日傍晚,我在操场上亲吻最后一抹夕阳.一次、两次的摔倒,还有一次不慎摔伤了腿,我再次站起来,只为实现一个梦想.两届为学校争的荣誉,我校始终排列我市教育前矛,去年的学运会是我最难忘的日子,没有奥运会那样华丽的比赛场地,但我们的运动会场热情洋溢；没有奥运会上声名显赫的运动明星,但我们的运动员坚强自信；没有像奥运会那样吸引全世界的目光,但我们的运动会可以凝聚全校师生的力量.在这里我展示少年的风采.
热情地释放光芒的红日,被阵阵此起彼伏的加油声震撼,慌张地投入到乌云的怀抱.那群北飞的候鸟却因为热火朝天的场面而盘旋在运动场上,留恋着这里与寂静的天空截然不同的热闹.围绕在运动场边的树木,在秋风的频繁光顾下奏鸣出悦耳的交响曲,仿佛是为了配合场上的拉拉队,为奋斗的运动员们加油鼓劲.在这里我为少年的风采而拼搏.
这是个非同寻常的日子.场上的学子们正在这个不同寻常的舞台上尽情的展示自己的风采.而周围的一切的一切都在为之锦上添花,让她的存在显得更辉煌,让她的生命之花绽放得更加灿烂,.催促着我朝梦想前行,汗水从手背沁出,而在那些珍珠里面有我实现了的小小的梦想,值得我骄傲,在这里我夺取了两届亚军,在这里学校给了我一光荣的称号：精英女生.写录校史载入本校明人录.在这里被评为五星学生,我的照片悬挂到2011学校风云榜.我用汗水描绘了少年的风采,为90后交了一份完美的答卷,值得庆祝,就让你们为我之喝彩吧.
真的,人生要是能有一个草稿,能再誊写一次少年的风采,那该多好!我会绝对认真地叙写自己的人生,也许不一定比别人写得更好,但肯定要比自己第一次写得漂亮.
或许,人生不可能像自己想象的那样美好,一生的路也不可能都是平坦的,为了那份风采我永不言弃.阳光不会永远灿烂,磨难或许是上苍赐予我们的礼物,用来考验我们的意志,如果是这样,为了那份风采就让我微笑着面对.
在生活中,有成功,也会有失败.因此,我要放飞生命,也许远方很渺茫,也许我要被“倾覆于人生的荆棘”刺伤,但我仍无怨无悔.放飞,即使是黄昏,也必然布满歌唱的流霞,因为我坚信,不经过战斗的舍弃是虚伪的,不经过劫难磨炼的超脱是轻佻的,逃避显示的明哲是卑怯的.这就是少年应有的风采
春花有一天会长成秋实,梦想有一天会变成现实,走向世界是我的永恒期待,
钟声清悦的校园,赋予我少年的风采,让世界因为我,而升起五星红旗.|