核舟记的几个问题!1:高可二黍许 可、黍、许 这三个词的解释是什么啊?2:罔不因势象形,各具情态.罔不因势象形的知道了,各具情态呢?3:作者重点介绍的对象是什么?想表现的人物是谁?此人
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/31 02:42:13
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核舟记的几个问题!1:高可二黍许 可、黍、许 这三个词的解释是什么啊?2:罔不因势象形,各具情态.罔不因势象形的知道了,各具情态呢?3:作者重点介绍的对象是什么?想表现的人物是谁?此人
核舟记的几个问题!
1:高可二黍许 可、黍、许 这三个词的解释是什么啊?
2:罔不因势象形,各具情态.罔不因势象形的知道了,各具情态呢?
3:作者重点介绍的对象是什么?想表现的人物是谁?此人最大的技能是什么?
4:作者介绍的核舟有多大?按什么顺序介绍的?本文的首尾安排有什么特点?
核舟记的几个问题!1:高可二黍许 可、黍、许 这三个词的解释是什么啊?2:罔不因势象形,各具情态.罔不因势象形的知道了,各具情态呢?3:作者重点介绍的对象是什么?想表现的人物是谁?此人
1.大约 上下 左右
2.都具有不同的形态
3.核舟 王叔远 略
4.长约八分有奇,高可二黍许 由整体到局部再到整体 由船舱到船头到船尾再到船背 照应
可:大约 黍:上下 许:左右
都有不同的形态
和hkjshirley525一样
1有 分 左右
2各有各的形态
3是核舟 王叔远 微雕
4长8分高2分 从上到下 从前到后 首尾安排主要是照应
核舟记的几个问题!1:高可二黍许 可、黍、许 这三个词的解释是什么啊?2:罔不因势象形,各具情态.罔不因势象形的知道了,各具情态呢?3:作者重点介绍的对象是什么?想表现的人物是谁?此人
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