请问高中同学,怎么样的情况可以把物体看成质点

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 02:25:11
请问高中同学,怎么样的情况可以把物体看成质点
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请问高中同学,怎么样的情况可以把物体看成质点
请问高中同学,怎么样的情况可以把物体看成质点

请问高中同学,怎么样的情况可以把物体看成质点
当你所要研究的物体的形状,大小等外观因素不会影响整个过程的分析或影响可以忽略时就可以把它看做是质点.例如:1,一列火车从北京到上海的过程就可以把火车当做是质点,因为火车本身长度相对北京到上海的距离太小了.但如果是研究一列火车通过一座桥梁的过程所用时间,就不能把火车看成是质点,因为质点没有大小,要算时间就必须考虑火车本身长度,火车完全通过该桥的时间应该是桥长加上火车长再除以速度; 2,某人骑一辆自行车,若研究他从家骑到学校(假设距离较远)过程中后轮通过的距离,就可以把后轮看做质点,但如果要研究后轮上各点以车轴为圆心的圆周运动,就不能把后轮看成质点,倘若把后轮看成没有大小的质点,连圆周运动的半径都没得找,显然行不通啦.

请问高中同学,怎么样的情况可以把物体看成质点 怎么样的情况可以把物体看成质点请高中同学解释一下,病举几个例子 什么情况下可以把物体间的力看成内力并用整体法? 怎么样才能把物体看成质点书上说“如果物体的形状与大小在研究的问题中是无关和次要因素时就可以把物体看成质点”.那么在研究人走路时双腿的运动情况的时候,由于人的形状与大小对 一个物体什么情况下可以把它看成质点?举一些例子?简要说明一下. 只要物体各部分的运动情况都相同,在研究琪运动规律时,可以把整个物体看成质点 该怎么理解 下列情况,能否把物体看成质点1 只要物体各部分运动情况都相同,在研究其整体运动规律时可以把整个物体看成质点.2 不论物体的质量多大,只要物体的尺寸跟物体间的距离相比很小,研究时可 高中同学的英文单词是怎么样的? 高一物理,在什么情况可以把物体看成质点?研究地球自传或者公转可以吗? 在以下的哪些情况中,可以将物体看成质点 在以下的哪些情况中,可以将物体看成质点 什么情况下物体可以看成质点啊 什么情况下物体可以看成质点啊 把物体看成质点的条件是什么? 物理看成一个物体如果叠放俩物体,接触面粗糙,放在光滑桌面上,它们俩已经共速,而下面的物体有8N的力,请问可以把他们看做一个物体不?为什么? 请问整体法的使用要满足什么条件吗?RT 就是什么时候才可以把多个物体看成是一个整体来分析呢? 研究某学生骑车回家的速度可以把物体看成质点吗?为什么 物体匀加速在静止的斜面上,可以把它们看成整体吗