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给下面句子划分正确的朗读节奏谢 太 傅 寒 雪 日 内 集未 若 柳 絮 因 风 起陈 太 丘 与 友 期 行君 与 家 君 期 日 中 如何划分文言文句子的朗读节奏 用/划分下面句子的朗读节奏可远观而不可亵玩焉 给句子划分朗读节奏京中有善口技者 用/给下列句子划分朗读节奏 描绘出一幅幅生物进化的图画 用/给下面句子划分朗读结构 见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市节奏 小石潭记的朗读节奏划分 南流数十步合营溪 划分下列句子的朗读节奏 用“/”划分下面句子的朗读节奏,并解释这句话的意思.炳烛之明,孰与昧行乎. 用/划分下面句子的朗读节奏1.忽一人大呼火起.2.于是宾客无不变色离席. 给古文《爱莲说》划分朗读节奏. 给下面的诗句划分朗读节奏.芦篷上满载着白霜,轻轻摇着归泊的小桨.秋天游戏在渔船. 能解多少是多少 感激不尽1.给下面句子划分正确的朗读节奏置 掌 中 审 顾 之2.解释下面句子中“之”的用法.（1）片纸裹之（ ） （2）忽忆之（ ） （3）置掌中审顾之（ ） （4）置之而归（ 英语翻译1.用 / 给下面句子划分正确的朗读节奏.得 十 千 足 以 资 衣 食2.解释文中加点字.与（ ） 既（ ） 诘（ ）3.邻舍之子进入于令仪家行盗的目的是什么?（用原文句子回答）4.用现代汉 宁可以急相弃邪?给句子划分朗读停顿,正确的是 《于令仪教人改过》 文言文1.用“/”给下面句子划分正确的朗读节奏得 十 千 足 以 资 衣 食2.解释文中加点的词(1)与（ ） （2）既（ ） （3）诘（ ）3.邻之子进入于令仪家行盗的目的是什么 诸葛亮的《出师表》全文朗读节奏划分, 与朱元思书的朗读节奏划分