lively数学的啊已知a、b、c是△ABC的三边,且a²c²-b²c²=a的四次方-b的四次方,试判断△ABC的形状
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/27 12:32:00
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lively数学的啊已知a、b、c是△ABC的三边,且a²c²-b²c²=a的四次方-b的四次方,试判断△ABC的形状
lively数学的啊
已知a、b、c是△ABC的三边,且a²c²-b²c²=a的四次方-b的四次方,试判断△ABC的形状
lively数学的啊已知a、b、c是△ABC的三边,且a²c²-b²c²=a的四次方-b的四次方,试判断△ABC的形状
a^4-b^4-a²c²+b²c²=0
(a²+b²)(a²-b²)-c²(a²-b²)=0
(a²+b²-c²)(a²-b²)=0
a²+b²=c²或a²=b²,即a=b
所以是直角三角形或等腰三角形
c²(a²-b²)=(a²-b²)(a²+b²)
所以a=b 或 a²+b²=c²
等腰或直角
lively数学的啊已知a、b、c是△ABC的三边,且a²c²-b²c²=a的四次方-b的四次方,试判断△ABC的形状
she talks lively还是she talks in a lively way lively 可以副词也可以是形容词啊,哪个正确呢最后一个lively去掉。she talks lively还是she talks in a lively way。
英语,关于live alive living lively的选择题.The football match was televised___from the Berlin Olympic Stadium.A.live B.alive C.living D.lively本来是那么考虑的.句子意思大概是.足球比赛在柏林奥林匹克大型露天体育场
( ) 13.He always makes his class _____ .A.lively and interested B.lively and interesting C.aliv
HELP---数学题目已知非0实数a,b,c满足a+b+c=0,求证[(a-b)/c+(b-c)/a+(c-a)/b][c/(a-b)+a/(b-c)+b/(c-a)]sorry,要求的是[(a-b)/c+(b-c)/a+(c-a)/b][c/(a-b)+a/(b-c)+b/(c-a)]=9
The railway station is noisy.but__in my eyes.A.living B.live C.alive D.lively选啥?and why?(最重要的是为什么!)
We had a____ meal yesterday evening.A.lively B.likely C.lovely D.loveWe had a____ meal yesterday evening.A.lively B.likely C.lovely D.love
People may lose their ________in a fire A:lived B:living C:lives D:lively
已知a、b、c、是△ABC的三边,化简|a+b-c|+|b-a-c|-|c+b-a|
已知a,b,c是△ABC的三边长,化简 |a-b-c|+ |b-c-a|+ |c-a-b|
There are't many pandas ___in the world today A alive B living C lively D lived 个人认为是B 可是答案是A 为什么
初中数学2次根式√[1/(a-b)(a-b)+1/(b-c)(b-c)+1/(c-a)(c-a)]已知a,b,c是两两互不相等的有理数,求证:√[(1/(a-b)(a-b)+1/(b-c)(b-c)+1/(c-a)(c-a)]是有理数.注:1/(a-b)(a-b)就是(a-b)的平方分之一
a.b.c是三个正整数,已知abc=2008,求a+b+c的最小值这个是什么数学思想
Who is the greatest man _________?A.alive B.living C.lively D.lives
The lake is_____with fish.A.LIVING B.ALIVE C LIVE D LIVELY
keep friendship ____横线上填什么?A.live B.living C.alive D.lively
a lively city 翻译
7.I say ,the weather that day was____indeed,wasn't it?A,lively.B.lovely.C.terribly.D.wonderfully.别搞错,lively[5laivli]adj.活泼的,活跃的,栩栩如生的,真实的