作业帮《最后一课》中小费朗士的人物特点
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/03 04:29:32
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《最后一课》中小费朗士的人物特点
《最后一课》中小费朗士的人物特点
《最后一课》中小费朗士的人物特点
小弗朗士的变化是有基础的；小说开始虽然通过心理描写表现了小弗朗士贪玩、
不爱学习,甚至想逃学的思想性格,但“我还能管住自己”一句,就明确了显示了小弗朗士
具有意志力(自控力).当看到镇公所的布告牌前站着许多人时,他又想到：最近两年来,我
们的一切坏消息都是从那里传出来.这说明这个看来稚气的孩子的内心是爱憎分明的,入侵
者的罪恶行径他是牢记在心的.另外,铁匠华希特的话,他以为是和他开玩笑的,讽刺他,
所以就气急败坏地跑进学校,这说明他是有自尊心的.自此可以看出：
意志力、爱憎分明、自尊心 爱祖国、恨敌人
↓ ↓
基础 升华
《最后一课》中小费朗士的人物特点
小费朗士的情绪再最后一课前后有什么变化?
《最后一课》问你是怎样看待小费朗士的?
最后一课 概括小费朗士上课前后的心情
《最后一课》小费郎士在小说中起什么作用
小费朗士在最后一课思想感情发生什么变化?
《最后一课》小费朗士下课后
《最后一课》写得是不是都德自己的亲身经历?也就是说 文中的小费朗士是不是就是都德本人
最后一课以小费郎士的口吻叙述,你觉得有哪些好处
最后一课小费郎士是个什么样的人?小费郎士是个什么样的人?（写具体一点,在线等）怎么个典型法?
都德《最后一课》的一题：小费郎士觉得韩麦尔先生从来没有这么“高大”的原因是什么?（看过的应该知道）
《枣核》里美籍华人的人物特点《最后一课》里小弗郎士的人物特点《始终眷恋着祖国》里钱学森的人物特点
《最后一课》中的小弗朗士和哈默尔先生的人物特点
最后一课续写小费朗士回家后的所见,所闻,所感,字数300-500字
最后一课为什么小费郎士多次称先生是可怜人
最后一课的人物分析..
最后一课的主要人物是
最后一课人物赏析是2人物的描写