课文中两次讲到完成掩护任务,哪一次是作为重点来写的,为什么要这样写?

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/25 00:35:41
课文中两次讲到完成掩护任务,哪一次是作为重点来写的,为什么要这样写?
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课文中两次讲到完成掩护任务,哪一次是作为重点来写的,为什么要这样写?
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第二次
这样写充分体现了五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概,而且充分突出了任人物的特点和课文中心.
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五壮士第一次完成任务（诱敌上山）这部分也与中心思想紧密联系，能够看出他们痛打敌人时的样子，但是作者在描写五位壮士的样子时平均使用力气，一一描写了五壮士痛击敌人的神情动作，目的是交代五壮士的名字、生份、年龄，突出他们的胜利完成第一次任务时的顺利，为描写第二次完成任务埋下伏笔，五壮士在 第二次完成任务时武器已用尽，身体以透支，班长马保玉又身负重伤，在这样的情况下歼灭了大量敌人，更加体突出五壮士战斗过程...

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五壮士第一次完成任务（诱敌上山）这部分也与中心思想紧密联系，能够看出他们痛打敌人时的样子，但是作者在描写五位壮士的样子时平均使用力气，一一描写了五壮士痛击敌人的神情动作，目的是交代五壮士的名字、生份、年龄，突出他们的胜利完成第一次任务时的顺利，为描写第二次完成任务埋下伏笔，五壮士在 第二次完成任务时武器已用尽，身体以透支，班长马保玉又身负重伤，在这样的情况下歼灭了大量敌人，更加体突出五壮士战斗过程的艰难、战斗中英勇顽强、打敌人时的果断决心，表现了对敌人的无比仇恨，对祖国和人民的热爱。所以还是第二次完成任务是文中的重点。

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课文中两次讲到完成掩护任务,哪一次是作为重点来写的,为什么要这样写? 课文中两次讲到完成掩护任务,哪一次是作为重点来写的,为什么要注这样写?好 《狼牙山壮士》这篇课文中两次将到完成掩护任务,哪一次是作为重点来写的,为什么要这样写? 狼牙山五壮士这篇文章中两次讲到完成掩护任务,那一次是作为重点来写的,为什么要这样写? 《狼牙山五壮士》一文两次讲到完成掩护任务,其中__作为重点,这样写的目的是------------------. 课文中两次讲到完成掩护任务,那一次是重点来写的,问什么这样写?(狼牙山五壮士)急 狼牙山五壮士课文中两次讲到完成任务,第二次是作为重点来写的,这样写的好处是什么? 狼牙山五壮士 课文中两次讲到完成.为什么要这样写 晋朝在哪一年?课文讲到. 课文中那一句话写出了詹天佑遇到困难完成艰巨任务的动力是课文中的句子哦^_^ 战士们终于胜利地完成了掩护任务反问句怎么改 五位壮士准备转移,胜利的完成了掩护任务.怎么改病句 祝福 课文中哪一段是倒叙 狼牙山五壮士中有两次痛击敌人,哪一次重要,为什么今天，好追 狼牙山五壮士完成了掩护任务,为什么不追上大部队而是把敌人引上绝路? 完成掩护任务后,五位壮士带着（）,带着（）,相继从悬崖边上纵身跳下深谷 中国人民完成反帝反封建的革命任务是在哪一事件发生后? 在《孔子游春》中,孔子讲到水的德行,会自然联想到一句广告语是哪一句广告语?