“仁”的思想是在怎样的背景下产生的 "仁"和“孝”在中国古代社会道德体系中分别处于什么地位怎么样理解孟子“仁者无敌”的思想
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/27 11:36:54
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“仁”的思想是在怎样的背景下产生的 "仁"和“孝”在中国古代社会道德体系中分别处于什么地位怎么样理解孟子“仁者无敌”的思想
“仁”的思想是在怎样的背景下产生的 "仁"和“孝”在中国古代社会道德体系中分别处于什么地位
怎么样理解孟子“仁者无敌”的思想
“仁”的思想是在怎样的背景下产生的 "仁"和“孝”在中国古代社会道德体系中分别处于什么地位怎么样理解孟子“仁者无敌”的思想
孔子主张仁,孟子主张仁爱
1、时代背景
春秋战国时期诸候争霸,礼崩乐坏统一的西周王朝已日趋没落,周天子仅是名义上“天下共主”,各地诸候相互讨伐,攻城掠地,到了战国时期各大诸候国君无不主张“霸道”.战争的结果导致民不聊生,而各诸候国为求生存,励精图治,富国强兵,进行政治,经济改革,加速了我国封建制的形成.春秋战国也是我国封建制兴起和形成的社会大变革时期.
2、"仁"和“孝”在中国古代社会道德体系中分别处的地位
只能说都是首位,所谓仁是对君主而言,施行仁政,爱民,是古代道德体系的治国之本
孝往往和忠并列,是针对除了人民而言,是古代道德体系的基本准则
3、孟子“仁者无敌”
这个无敌只是施仁政者自我内心的一种状态,也就是说仁者的内心强大到不把任何人当作敌人,没有敌人这个概念,当然就没有敌人
材料一中“仁”的思想是在怎样的背景下产生的?“孝”的基本含义是什么?
孔子的“仁”的思想是在什么样的背景下产生的
孔子的“仁”的思想是在什么样的背景下产生的
“仁”的思想是在怎样的背景下产生的 仁和“孝”在中国古代社会道德体系中分别处于什么地位怎么样理解孟子“仁者无敌”的思想
柏拉图思想是在什么样的社会背景下产生的
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卢梭思想的产生背景和影响
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