陆游和毛泽东《卜算子 咏梅》对比?(急.)这两首词各自的感情基调是什么?毛泽东说他的咏梅词是”反其意而用之”,请简析“反其意”指哪些方面?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 05:20:15
陆游和毛泽东《卜算子 咏梅》对比?(急.)这两首词各自的感情基调是什么?毛泽东说他的咏梅词是”反其意而用之”,请简析“反其意”指哪些方面?
xZinvJ/C'@<4ג,ࡑ,yeI`[dْ%Ql d)YEWo!TQ>w'@OÐHV{K?뵸*y[u73'w,̼oﻌ4wYxSݛE%n+!2[ϊܱMg%ڛ/XnvE(2Q̂[{v6y\4ʝw>cgۖӿ_zeן替, .=>Yo~w7"0޳w88Io'2J 1vGXͿWz"|Bg]׆<:)?%D1&c̸{RT͓߯{y^)Vxf>)sil\,N߆~{Vǒ?Hħ{z*Ɏ Dc@X˫쵯!LD$br:bw#ASg[rv n;!sw6t'bgγ_V >,Fy``Oeo@J|R;n~͌yL̇^J̯UlfQ"^ıK*:MQB6~(fq1͹5Ŷ;=hO77A?.(@܆ZPEtHE[ġA2d'r2d{Y܃͜] Q5E-X؏7o7':L `R:(Ŵ A`o;1;x .ݬ/J%jw:v^;)NTQA#oKs8~fpɩ&6;6ٙTg :-@ 0D!p,HrK}>my*Q 3TW-/:/C>RKD߼a"Cf޳^[=)r `gpr.{7ylͻ@F#J1@kBlJ+X$Pis y[b\̤A'pFkܚ%*?eĕlˠ0_7t0n\p&]^M`LF{̌5dtd7b^A+wqP;(7+r]e[`CHdN Uq ` K$HX"e7kF̺] r@'ZSDYUi-LHrpU w"eg,?3z=xֵb6bI"#HB,={Ƕd'L=?ja?ݲhқ-e(f:5DH:~EOf8wgѬYbnמ;R* )vlciu$gy#Pv_HeڨJP`"W+ٍq{*IGj^~FJlJG)˫F3}]Zuփﴖ?VaB^rk鄖{X/QPd hRg=` ?/*2.刮c@wWd ئ. ye ԧ֨M d0{8mv $J!v7 .`a7-rzm1]TQۻ5CʊQI1Jr 0sr|?1 UUt.}1hl3O=F(#c/xdݟwn ׾ %-R"( L^ϝd:ϓ@;Xk°#˚K#p ңiU;«w7NI{ ݦ(pDMT)4E<^PApGsyws6\ wjuMw_X5.R@Q&9f=Ƃ.l:>{VA 6I`G{#W3^!0`+=%4 Nc()F8]qǨ~3O({} kT31`%EX~5}iFy!&4?zZL9y1 vpw%I|LJX`鶠 vp *ZzlX6h@♺Zqʣ=b G/c< 8 loC`|Q~MT2°^9ڱ$E{03`_vo6j+:D 0 (7=n$zwExB}\[̠˟oNh/rUbKeQ THf8Hۖ! X^5o$&  $3 &[5TTbt YDзAK-V~C/z=!;|tmtAE!W s=Uwdȧ%֗E0,g庞yJɋ{awaR""Zw:@fA8R@zǠk#m񥀡^sD ^Hc7 5̊&Ҽ#SCþft }Lj4)$^)"?YũNy>2 b0o5C+{{)&gAyF v"xnPgUw|%RW!X951:]+S5S'g"z"RliyxrvAq9Oz-k~W@wQ1NN*Θ-X B#7x$֚\hh}`hUh& ԫc4N tv-?:yZbIÀPFݐj$5JW'gap;|} {IR*JpkᘄyH` SHNC 7oU nAc,=3K@0V&R.Դ,ƟK_xBZkg8 v7rʘap'QGκ+ti8d# ! 7y7ݣ H@jQQĉ6P$\tn<[L_X]=XWw.oh'6IQL" Rbm*TT)<g=x'NƝ՚'=Zug={#ݱ2'oq}HjvqDɨu0q4d_|LOՌhJDb(P~Mxлb0;ϷB/!QW-l91!×bK'8Y0ajunՑ祗<*t/x6)M"W8EUqWPZ+zD__SVU<-C[q- 14[k1Hus%8ڸ.~}3YtM="o遪wLu;E|T"?̟r'Z

陆游和毛泽东《卜算子 咏梅》对比?(急.)这两首词各自的感情基调是什么?毛泽东说他的咏梅词是”反其意而用之”,请简析“反其意”指哪些方面?
陆游和毛泽东《卜算子 咏梅》对比?(急.)
这两首词各自的感情基调是什么?
毛泽东说他的咏梅词是”反其意而用之”,请简析“反其意”指哪些方面?

陆游和毛泽东《卜算子 咏梅》对比?(急.)这两首词各自的感情基调是什么?毛泽东说他的咏梅词是”反其意而用之”,请简析“反其意”指哪些方面?
陆游:
这首《卜算子》以“咏梅”为题,咏物寓志,表达了自己孤高雅洁的志趣. 这正和独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖的濂溪先生(周敦颐)以莲花自喻一样,作者亦是以梅花自喻.陆游曾经称赞梅花“雪虐风饕愈凛然,花中气节最高坚”(《落梅》).梅花如此清幽绝俗,出于众花之上,可是“如今”竟开在郊野的驿站外面,破败不堪的“断桥”,自然是人迹罕至、寂寥荒寒、梅花也就倍受冷落了.从这一句可知它既不是官府中的梅,也不是名园中的梅,而是一株生长在荒僻郊外的“野梅”.它既得不到应有的护理,更谈不上会有人来欣赏.随着四季的代谢,它默默地开了,又默默地凋落了.它孑然一身,四顾茫然——有谁肯一顾呢,它可是无主的梅呵.“寂寞开无主”一句,作者将自己的感情倾注在客观景物之中,首句是景语,这句已是情语了. 日落黄昏,暮色朦胧,这孑然一身、无人过问的梅花,何以承受这凄凉呢?它只有“愁”——而且是“独自愁”,这与上句的“寂寞”相呼应.驿外断桥、暮色、黄昏,原本已寂寞愁苦不堪,但更添凄风冷雨,孤苦之情更深一层.“更著”这两个字力重千钧,前三句似将梅花困苦处境描写已至其但二句“更著风和雨”似一记重锤将前面的“极限”打得崩溃.这种愁苦仿佛无人能承受,至此感情渲染已达高潮,然而尽管环境是如此冷峻,它还是“开”了.它,“万树寒无色,南枝独有花”(道源);它,“万花敢向雪中出,一树独先天下春”(杨维桢).上阕四句,只言梅花处境恶劣、于梅花只作一“开”字,但是其倔强、顽强已不言自明. 上阕集中写了梅花的困难处境,它也的确还有“愁”.从艺术手法说,写愁时作者没有用诗人、词人们那套惯用的比喻手法,把愁写得象这象那,而是用环境、时光和自然现象来烘托.况周颐说:“词有淡远取神,只描取景物,而神致自在言外,此为高手.”(《蕙风词话》)就是说,作者描写这么多“景物”,是为了获得梅花的“神致”;“深于言情者,正在善于写景”(田同之《西圃词说》).上阕四句可说是“情景双绘”.让读者从一系列景物中感受到作者的特定环境下的心绪——愁.也让读者逐渐踏入作者的心境. 下阕托梅寄志.梅花,它开得最早.“万木冻欲折,孤根暖独回”(齐已);“不知近水花先发,疑是经冬雪未消”(张谓).是它迎来了春天.但它却“无意苦争春”.春天,百花怒放,争丽斗妍,而梅花却不去“苦争春”,凌寒先发,只有迎春报春的赤诚.“苦”者,抵死、拼命、尽力也.从侧面讽刺了群芳.梅花并非有意相争,即使“群芳”有“妒心”,那也是它们自己的事情,就“一任”它们去嫉妒吧.在词中,写物与写人,完全交织在一起了.草木无情,花开花落,是自然现象.其中却暗含着作者的不幸遭遇揭露了苟且偷安的那些人的无耻行径.说“争春”,是暗喻人事;“妒”,则非草木所能有.这两句表现出陆游性格孤高,决不与争宠邀媚、阿谀逢迎之徒为伍的品格和不畏谗毁、坚贞自守的崚崚傲骨. 最后几句,把梅花的“独标高格”,再推进一层:“零落成泥碾作尘,只有香如故”.前句承上阕的寂寞无主、黄昏日落、风雨交侵等凄惨境遇.这句七个字四次顿挫:“零落”,不堪雨骤风狂的摧残,梅花纷纷凋落了,这是第一层.落花委地,与泥水混杂,不辩何者是花,何者是泥了,这是第二层.从“碾”字,显示出摧残者的无情,被摧残者的凄惨境遇,这是第三层.结果呢,梅花被摧残、被践踏而化作灰尘了.这是第四层.看,梅花的命运有多么悲惨,简直不堪入目令人不敢去想像.读者已经融入了字里行间所透露出的情感中.但作者的目的决不是单为写梅花的悲惨遭遇,引起人们的同情;从写作手法上来说,仍是铺垫,是蓄势,是为了把下句的词意推上最高峰.虽说梅花凋落了,被践踏成泥土了,被碾成尘灰了.“只有香如故”,它那“别有韵致”的香味,却永远“如故”,仍然不屈服于寂寞无主、风雨交侵的威胁,只是尽自己之能,一丝一毫也不会改变.即使是凋落了,化为“尘”了,也要“香如故”. 末句具有扛鼎之力,它振起全篇,把前面梅花的不幸处境,风雨侵凌,凋残零落,成泥作的凄凉、衰飒、悲戚,一股脑儿抛到九霄云外去了.正是“末句想见劲节”(卓人月《词统》).而这“劲节”得以“想见”,正是由于该词十分成功地运用比兴手法作者以梅花自喻,以梅花的自然代谢来形容自己,已将梅花人格化.“咏梅”,实为表白自己的思想感情,给人们留下了十分深刻的印象,成为一首咏梅的杰作.
毛泽东:该词是毛泽东读陆游同题词,反其意而作.写于1961年12月,最早发表于人民文学出版社1963年12月版《毛主席诗词》.梅花,在中国文人的笔下,往往是人格的象征或意趣的指向.由于审美情趣的差别、吟咏时心绪不一,他们笔下梅花的风姿与味道却各异其趣. 梅花是中国古代文人墨客千年吟咏不绝的主题.宋代林和靖,这位赏梅爱梅的大隐士就有不断吟唱梅花的诗篇.以“妻梅子鹤”的感情寄寓于梅花之中,可谓爱梅之最的文人了.毛主席在这里所据陆游咏梅词,反其意而用之的《卜算子·咏梅》的确与陆游所写大相径庭.陆游写梅花的寂寞高洁,孤芳自赏,引来群花的羡慕与嫉妒.而主席这首诗却是写梅花的美丽、积极、坚贞,不是愁而是笑,不是孤傲而是具有新时代革命者的操守与傲骨.中国写梅之诗不计其数,大意境与大调子都差不多;毛主席的确以一代大诗人的风范,出手不凡,一首咏梅诗力扫过去文人那种哀怨、颓唐、隐逸之气,创出一种新的景观与新的气象,令人叹为观止,心服口服. 毛泽东这首词前有引语:“读陆游咏梅词,反其意而用之.”表明了创作契机.“风雨送春归,飞雪迎春到.”词的起句就以健笔凌云之势,表现出了与陆游明显的不同的胸襟与气魄.“风雨”、“飞雪”点出了四季的变化,时间的更替,“春归”、“春到”着眼于事物的运动,既给全篇造成了一种时间的流动感,又为下边写雪中之梅作了饱历沧桑的准备,词句挺拔,气势昂扬. 接下来“已是悬崖百丈冰”一句,描绘出寒冬中梅花严酷的生存环境.但就在逼人的环境和险恶的氛围中,竟然“犹有花枝俏”.“悬崖”表明环境是如此险峻,“百丈冰”显示出寒威如此只酷烈,而梅花就在这冰凝百丈、绝壁悬崖上俏丽地开放着,一个“俏”字,不仅描画出梅花的艳丽形态,更兀现了梅花傲岸挺拔、花中豪杰的精神气质.作者笔下的梅花充满着自豪感,坚冰不能损其骨,飞雪不能掩其俏,险境不能摧其志,这和陆游笔下“寂寞开无主”、“黄昏独自愁”的梅花形象,形成了鲜明的对比. 结合毛泽东这首词的写字背景看,作者如此地刻画梅花的形象,是有深刻的政治寓意的.那时正值中国遭受三年自然灾害,原苏联领导人有挑起中苏论战,对中国施加政治上的、经济上的、军事上的压力,内忧外困,共和国受到了严峻的考验.“已是悬崖百丈冰”正是那时政治环境的象征.作为中国共产党的领袖毛泽东,写这首词本是托梅寄志,表明中国共产党人的决心,在险恶的环境下决不屈服,勇敢地迎接挑战,直到取得最后胜利.虽然“已是悬崖百丈冰”,但“犹有花枝俏”--中国共产党就是傲霜斗雪的梅花.就是那俏丽的“花枝”. 年复一年,风雨送春归去,但漫天大雪又将春天迎了回来.哪怕县崖峭壁上结下百丈冰棱,面对如此盛大寒冷的冬景,梅花仍然一支独秀,傲然挺拔.诗人当然也依古训,以诗言志,也借梅寄志.就在这“高天滚滚寒流急”的严峻当口(即:当时中国的三年自然灾害,以及反帝、反修的激烈斗争),诗人以隆冬里盛开的梅花勉励自己,劝慰他人,应向梅花学习,在如此险峻的情况下,勇敢地迎接挑战,去展示自己的俊俏.诗人这个“俏”字用得极好,梅花从未出现这的形象就在这一个字上出现了.这是喜悦者的形象、自信者的形象、胜利者的形象,当然这不仅是诗人眼中梅花的形象,也是诗人自己以及中国共产党人的形象.这个“俏”包含了多少层深刻的含义啊,积极进取、永不屈服. 下片,作者把梅花喻为报春的使者,进一步热情礼赞.英国诗人雪莱在《西风颂》中唱到:“严冬已经来临,春天还会遥远吗?”严冬中怒放的梅花,正是报春的最早使者,“俏也不争春,只把春来报”,这种无私无欲的品性,使梅花的形象更为丰满. 最后,作者以“待到山花烂漫时,她在丛中笑”作结,将词的境界推向更高一层.春天来临了,人间充满了柔和温暖的气息,悬崖上终于山花烂漫,一片绚丽.梅花以自己的赤诚迎来了灿烂的春天.原来一枝独秀,傲然挺拔的梅花,没有丝毫的妒意,却很欣慰安祥地隐于烂漫的春色之中.“丛中笑”三字,以传神之笔写出了梅花与山花共享春光的喜悦,特别是“笑”字,写出了梅花的神韵--既谦逊脱俗、又豁达大度的精神风采,极大升华了词的艺术境界.在陆游的原词中,梅花是遭“群芳妒”的,与众花是对立的,且以“香如故”自命清高,表现了他孤芳自赏、离群索居的情绪.该词的结尾,突出梅花“丛中笑”的风度,从自喻的角度看,内含是他的人格志趣的外化物;再进一步引申,则表现了共产党人斗争在前,享受在后的崇高美德和奉献精神. 这首咏梅词,结构精致和谐,在塑造梅花形象时,上片重点写背景,以背景反衬对象,使梅花具有铮铮铁骨和挑战精神;下片则浓墨重彩写对象,突出梅花甘愿隐于百花之中的情操,使梅花具有明媚开朗至刚无欲的品格.一个“俏”字,成为过渡的桥梁,使词的境界浑然天成.