线性规划的最值怎么求设Z=AX+BY怎么根据AB的符号来判断我记得老师说看某一个系数的符号来判断Z=AX+BY在y轴上的截距越大Z越大,还是截距越小Z越大,但是记不清了

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/25 20:21:43
线性规划的最值怎么求设Z=AX+BY怎么根据AB的符号来判断我记得老师说看某一个系数的符号来判断Z=AX+BY在y轴上的截距越大Z越大,还是截距越小Z越大,但是记不清了
xݒn@_'wy } ''JƘ8MIJH TQ,;ˉW`#JVx;3_֗c`14ιpr$Oj:O [+l3luzT!LZh悻wqW6Ckp CY[NuxX\ԱnjjԞtO|z!Z$勦/EVT1׈ESv 0q?H˦r$5IN墁h:/n~Q34r ~5km4R f%~=lY* QaIZhˆV\|1"% %~>p F :å] "r =!.uن] =u jhX@P! ^Hf+#{3j@_b`˚K;R=g%,o+շ

线性规划的最值怎么求设Z=AX+BY怎么根据AB的符号来判断我记得老师说看某一个系数的符号来判断Z=AX+BY在y轴上的截距越大Z越大,还是截距越小Z越大,但是记不清了
线性规划的最值怎么求
设Z=AX+BY
怎么根据AB的符号来判断
我记得老师说看某一个系数的符号来判断Z=AX+BY在y轴上的截距越大Z越大,还是截距越小Z越大,但是记不清了

线性规划的最值怎么求设Z=AX+BY怎么根据AB的符号来判断我记得老师说看某一个系数的符号来判断Z=AX+BY在y轴上的截距越大Z越大,还是截距越小Z越大,但是记不清了
把函数进行变形为y=-(A/B)x+(1/B)z,看这条直线在y轴上的截距,当B大于0时,截距乘以B为对应最值,当B小于零时,正好相反
请采纳答案,支持我一下.

先换形式为Y=CX+Z(只是把Y用X和Z来表示),这样就变成了一条直线,若此时C是正号,则在此直线的上方,若为负,则在下,就有了有效区间。Z代表这条直线的截距

线性规划的最值怎么求设Z=AX+BY怎么根据AB的符号来判断我记得老师说看某一个系数的符号来判断Z=AX+BY在y轴上的截距越大Z越大,还是截距越小Z越大,但是记不清了 在线性规划中,怎么求Z=X/Y-Y/X的最值?从来没遇到过这样的… 线性规划的应用..在线性规划的应用题中,经常出现最优解是分数的情况,但是题目又经常要求取整数,应该怎么判断?举个例子 利润Z=200x+150y18x+15y≤1801000x+600y≤8000x≥0 y≥0 x,y属于整数求Z的最值 直线的倾斜角与斜率怎么求?600x+900y=z的斜率怎么求?线性规划 设x=by+cz,y=cz+ax,z=ax+by,求(a/a+1)+(b/b+1)+(c/c+1)的值 设x-by+cz,y=cz+ax,z=ax+by,求a/a+1+b/b+1+c/c+1的值. 关于线性规划的问题1.目标函数Z=ax+by的斜率是多少2.取最大值和最小值的点在哪,我记得老师说最左端、最右端什么的 线性规划问题的取值怎么取,比如目标函数z=5x-2y,怎么取值 线性规划 求z=-2x-3y的最大值和最小值{x+y+1≥0{x-y+1≥0{2x+y-7≤0 怎么画,可行域怎么看,还有z=-2x-3y这条直线怎么画,设z=0后怎么搞, 线性规划,比如目标函数z=-4x+3y,用斜截式怎么表示,怎么取值, 线性规划,比如目标函数z=-5x+7y,用斜截式怎么表示,怎么取值, 线性规划怎么求最大小值请问为什么不取上图打圆圈的那个点代入 求z=sin^2(ax+by)的二阶偏导数, 高中数学+与直线ax+by+c=0垂直的直线怎么设? 线性规划,比如目标函数z=-4x+3y,用斜截式怎么表示,应该怎么取值, 设复数Z满足Z+Z的绝对值=2+i 那么Z等于多少怎么求 急 x+y+z=0,ax+by+cz=0求x^2/yz的值 x+y+z=0,ax+by+cz=0求x^2/yz的值