如图,利用该装置测得反应生成气体体积偏大的最主要原因是:————————答案给的是:包含了滴入液体的体积.没有看得懂,我觉得是生成气体溶于水啊

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/26 23:17:02
如图,利用该装置测得反应生成气体体积偏大的最主要原因是:————————答案给的是:包含了滴入液体的体积.没有看得懂,我觉得是生成气体溶于水啊
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如图,利用该装置测得反应生成气体体积偏大的最主要原因是:————————答案给的是:包含了滴入液体的体积.没有看得懂,我觉得是生成气体溶于水啊
如图,利用该装置测得反应生成气体体积偏大的最主要原因是:————————
答案给的是:包含了滴入液体的体积.
没有看得懂,我觉得是生成气体溶于水啊

如图,利用该装置测得反应生成气体体积偏大的最主要原因是:————————答案给的是:包含了滴入液体的体积.没有看得懂,我觉得是生成气体溶于水啊
要是测制得的氢气体积的话,氢气怎么可能溶于水呢?
事实是这样的.排出的水的体积应该是烧瓶中产生的气体体积再加上分液漏斗中加入的液体的体积.而后者恰恰是造成测得体积偏大的因素——因为这部分不算生成气体的体积

因为在滴加过程中,你烧瓶内也是原来就有空气的,在液体增加的时候里面的空气也被压入到后面的集气瓶内,所以就有这个结论了

烧瓶中原来有空气,当从漏斗中放出液体时,集气瓶中的空气被压入集气瓶中,偏大的部分就是反应瓶中被排出空气的部分

首先要明白测体积的原理:把进入量筒中的水的体积,作为生成气体的体积。
如果气体溶于水,则结果会偏小

如图,利用该装置测得反应生成气体体积偏大的最主要原因是:————————答案给的是:包含了滴入液体的体积.没有看得懂,我觉得是生成气体溶于水啊 利用书上的装置测得反应生成二氧化碳体积偏大的原因. 某兴趣小组用下图所示装置收集并测量反应产生的气体及其体积. 试填空.(3)利用该装置测得反应生成气体体积偏大的最主要原因是:包含了滴入液体的体积.为什么包含滴入液体的体积? 这个装置如何测定固体和液体反应生成气体的体积 该制取装置如何随时控制反应的进行如图,该装置是利用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,问该装置是如何使反应随时发生和停止的? 对于气体反应平衡移动的问题、若该反应生成气体体积增大、投入某种反应物是利用压强增大使平衡向体积减...对于气体反应平衡移动的问题、若该反应生成气体体积增大、投入某种反应物 利用铜、锌、稀硫酸、烧杯、导线等设计如下实验: 某同学利用如图装置测定电子量、气体体积、锌的摩尔质量等数据,实验发现,流过外电路图的电子为0.2mol时,金属减少了7.15g,生成的气体在 如图,是一种测量气体体积的装置,请问这种测量装置会导致气体测量值偏大还是偏小? 如图示电解水的简易装置和电解水生成气体体积与时间关系图,气体B好像是电解出来的氧气 气体B以点燃的火柴试验,出现的现象是(),说明气体B具()的性质? 用一个装置制取气体并测量制得气体体积(固-液反应),制取气体装置从恒压分液漏斗改为普通分液漏斗,...用一个装置制取气体并测量制得气体体积(固-液反应),制取气体装置从恒压分 问一个初三上学期关于氧气的化学题如图,若该装置干燥生成的氧气,该装置中盛放有吸水性的的浓硫酸,气体应从.端(填a或b)导入 在273℃,101kPa条件下,1L某气态烃与适量氧气恰好完全反应生成二氧化碳和水蒸气,测得其体积为bL,将bL气体通入足量的CaCl2充分吸收后,测得气体的体积变为aL,则该烃分子中碳氢原子个数比为A.a:b 关于气体摩尔体积的一道题,某气体AH3受热分解,分解为两种气态单质,恢复到原来的温度,测得容器内气体的压强比反应前增加了75%,写出该反应的化学方程式并确定所生成的单质A的化学式 已知:反应前后的温度和压强相同时,化学方程式中各气体物质前的化学计量数之比等于参加反应或生成的各气体的体积之比.某兴趣小组用右图所示的装置,利用红磷测定当天教室里空气中氧 测量气体体积的装置图 同温同压下的气体反应已知在同温同压下,等体积的任何气体都含有相同数目的分子.在上述条件下,测得1体积甲气体(分子式X4)和6体积乙气体(分子式Y2)完全反应生成了4体积的丙气体.则 标准状态下测得某气态物质的密度为1.875g/L,利用气体摩尔体积概念计算该物质的摩尔质量为... 某学习小组为测量铜锌合金的组成,称取20g该合金加入100mL某浓度的稀硫酸溶液中,反应完全后,测得生成气体体积为4.48L(已换算成标准状况下的体积),往反应后残余固体的烧杯中再次加入稀