阅读《我说,你听》的答案1.围绕.横线上 2.阅读下面的句子.3.下面是当.角度赏析 4.好.概括 5.结合.交流

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/30 06:49:27
阅读《我说,你听》的答案1.围绕.横线上 2.阅读下面的句子.3.下面是当.角度赏析 4.好.概括 5.结合.交流
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阅读《我说,你听》的答案1.围绕.横线上 2.阅读下面的句子.3.下面是当.角度赏析 4.好.概括 5.结合.交流
阅读《我说,你听》的答案
1.围绕.横线上 2.阅读下面的句子.3.下面是当.角度赏析 4.好.概括 5.结合.交流

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1.①“我”上课走神,老师引导“我”集中注意力并积极发言.②老师脑梗严重,仍记得当年的教学情景.评分:共2分.每点1分,意思对即可.
2.⑴因为老师已经巧妙地提醒了走神的学生,若无其事,正是为了保护学生的自尊,不想让学生尴尬,体现出老师对学生的关爱和巧妙的交流艺术.评分:共2分.意思对即可.
⑵看到老师的病情,伤心,难过之情难以控制,体现了“我”对老师深深的爱怜、痛惜.评分:共2分.答案应含有“对老师的深情”“情感难以控制”两点内容,每点1分,意思对即可.
3.示例一:第①句,运用比喻,生动形象地写出了学生头发的美,字里行间流露出赞美之情.从而表现了老师高超的语言艺术,也表现了老师的细心、爱心,对学生的观察细致入微.示例二:第②句,运用比喻,生动形象地写出了老师的亲切温和,表现了学生在老师的引领下,对学习内容的领悟,也表现了学生对老师的关爱心领神会.等等
评分:共2分.也可任选其他角度,如联想和想象、词语的赏析等,表达合理即可.
4.第一个“好”表现的是一个善于鼓励学生的老师;第二个“好”表现的是一个热爱本职工作的老师.评分:共2分.每点1分,可有不同角度,合理即可.
5.示例略.评分:共2分.“交流”能较好地体现“感受深”,表达通顺即可.

阅读《我说,你听》的答案1.围绕.横线上 2.阅读下面的句子.3.下面是当.角度赏析 4.好.概括 5.结合.交流 我说,你听阅读答案 我说你听阅读答案 木铃的《我说,你听》阅读理解答案 要全的,不然没分 我说,你听阅读答案.文库第二个快sos急用谢了 幸福四句话阅读题答案 1.你认为幸福生活应该是怎样的 把你的观点写在下面的横线上. 阅读下列语段,在横线上填写适当句子人生需要理想的呼唤,他换你清醒 横线,横线,横线,横线,横线,横线, 生活是什么阅读答案 你是如何理解我朋友的那句妙侃的,在下面的横线上写出与这句话相呼应的句子照第七段中华横线的句子,写一个句子, 我要横线上的两个答案. 《我说你听》(木铃)阅读答案 老师大神们,急速!“好!”在文中出现了两次,可以看出这是一个怎样的老师? 横线上的答案 冰心 腊八粥 阅读答案1,文中交代了“腊八粥的做法”,请把有关句子画上“一”.(回答者写出来就行了)2,下面句子中划横线的词所指的是谁?(1)我说:“那是你妈妈们小时候的事情……” 《听泥土说话》阅读答案课时达标上的 围绕着花团锦簇,姹紫嫣红两个词语,把你想到的美景具体地写在下面的横线上 阅读短文:父亲教我听歌的答案 听泥土说话阅读题文中的“泥土”仅仅是指自然界的泥土吗?请谈谈你的理解阅读全文,仿照地⑧段,在地3段的横线上把句子补充完整请简要分析文中画线句“再把这泥土扔了,就等于扔掉了我 添横线上的答案 《高尔基和孩子们》阅读题答案说说你对文中画横线句子的理解.