怎样使课堂提问富有启发性
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/05 20:13:53
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怎样使课堂提问富有启发性
怎样使课堂提问富有启发性
怎样使课堂提问富有启发性
课堂提间,即教师有目的的设疑,以问题难易不同,目的不同,发问的方时机.引起学生积极定向的思考,提问在培养式也不相同.一堂课中要采用多种方式七、要及时为学生“架桥引路.,学生的思考能力方面有特殊作用,它是进行提问,力求灵活多样,采取直问与曲问题提出后,遇到学生不能立刻作 教师的“常规武器”.教学中的启发式在问相结合,正问与反问相结合,明问与暗答时,教师要分别情况进行启发引导:当 于使学生的思维处于积极状态之中,恰问相结合.如:讲授电压表使用时,用这学生对问题若明若暗时,应及时启示思 当、巧妙的提问可以启发学生积极思维.样一种方式问:“电压表与电流表在使用路,进行思索性的启发;当众说纷纭时,一、提问要提到“点子’.上,问在关健上有什么异同点?”这样诱发了兴趣,学应抓住焦点画龙点睛,进行探讨性的启 处生就会积极回答,达到提问的目的.一些发;当学生认识视野的扩大需要外因促 教师在吃透教材的基础上围绕课堂有经验的教师还经常用“设间”、“追问”、进时,应进行揭示性的启发,以期昭然若 目标,在重点、难点、弱点、疑点上设问,“激励”、“辐射”等方法,启发、引起学生揭.(本文共计1页) [继续阅读本文] 赞