用上关联词,把两句话组成意思不同的句子,快,

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/06 03:47:56
用上关联词,把两句话组成意思不同的句子,快,
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用上关联词,把两句话组成意思不同的句子,快,
原句：他刻苦努力学习,在期末考试中取得优良成绩.
不同关联词：
因为他刻苦努力学习,所以在期末考试中取得优良成绩.
如果他刻苦努力学习,在期末考试中就取得优良成绩.
只有他刻苦努力学习,在期末考试中才能取得优良成绩.

今天晚餐不错，就是咸了点。（重点在后半句）
今天晚餐不错，虽然咸了点。（重点在前半句）
他的下棋水平能比得上大人，不过还要多加练习。（后半句是前半句的转折）
他的下棋水平能比得上大人，只要多加练习。（后半句是前半句的条件）...

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今天晚餐不错，就是咸了点。（重点在后半句）
今天晚餐不错，虽然咸了点。（重点在前半句）
他的下棋水平能比得上大人，不过还要多加练习。（后半句是前半句的转折）
他的下棋水平能比得上大人，只要多加练习。（后半句是前半句的条件）

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原句：她学习成绩很棒。 她舞跳得好。
她不但学习成绩很棒，而且舞跳得好。
原句：他刻苦努力学习。 他在期末考试中取得优良的成绩。
因为他刻苦努力学习，所以在期末考试中取得了优良的成绩。

用上关联词,把两句话组成意思不同的句子,快, 用上关联词,把两句话组成意思不同的句子,我们多度、多看、多积累.我们能提高自己的语文素养 用上恰当的关联词,把下面两句话分别组成意思不同的句子.用上恰当的关联词,把下面两句话分别组成意思不同的句子:我们多读、多看、多积累.我们能提高自己的语文素养.三句 用上恰当的关联词你能用恰当的关联词,把下面两句话分别组成意思不同的句子吗?（至少2句）我们多读、多看、多积累.我们能提高自己的语文素养.例：我们只有多读、多看、多积累,才能提 用上关联词,把下列句子组成三句意思不同的句子我们多看,多读,多积累.我们能提高自己的语文素养.1 用上恰当的关联词,把下有两句话分别组成意思不同的句子我们多读、多看、多积累.我们能提高自己的语文素养.简略,三句!是两句并为一句! 用两个关联词把下面两句话分别组成两个不同的句子：有滴水穿石的精神.能实现我们 你能用恰当的关联词,把下面两句话分别组成意思不同的句子吗?我们多读,多看,多积累.我们能提高你能用恰当的关联词,把下面两句话分别组成意思不同的句子吗?我们多读,多看,多积累.我们能 2、你能用上适当的关联词,把下面的两句话分别组成意思不同的句子吗?我们多读、多看、多积累.我们能提高自己的语文素养.例：（1）我们只有多读、多看、多积累,才能提高自己的语文素养 用上适当的关联词,把下面两句话分别组成意思不同的句子.我们多度、多看、多积累.我们能提高自己的语文素养.例：（1）我们只有多读、多看、多积累,才能提高自己的语文素养.（2）________ 用上恰当的关联词把两句话合并成一句 请你选择不同的关联词,把下面句子组成三个不同的句子.请你给“他很热爱大自然”“常常去旅游”两句话,选择不同的关联词语,组成三个不同的句子.（1）.（2）.（3）. 用三个不同的关联词,把“他很热爱大自然”“常常去旅游”两句话,组成三句不同的句子. 用两种关联词分别把 约定 和 信守诺言 组成两个意思不同的句子 用恰当的关联词把下面两句话组成两个不同的句子:爸爸精通四国语言.爸爸是一位出色的经济学硕士. 用3个关联词把下面两句话分别组成两个不同的句子有滴水穿石的精神 一定能实现理想 用两种关联词语分别把“约定”和“信守诺言”组成两个意思不同的句子.还有一个!围绕一个意思,用上“一瞬间、垂头丧气、喜出望外”几个词写几句话. 用不同的关联词把下面的两句话连成意思不同的各3句话你帮助了我.