求解4年纪数学应用题.甲乙两车同时从A地去B地,甲车每小时行55千米,乙车每小时行47千米,当甲车到达B地后立即沿原路返回,途中在距B地24千米处与乙车相遇,AB两地相距多少千米?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/02 00:53:49
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求解4年纪数学应用题.甲乙两车同时从A地去B地,甲车每小时行55千米,乙车每小时行47千米,当甲车到达B地后立即沿原路返回,途中在距B地24千米处与乙车相遇,AB两地相距多少千米?
求解4年纪数学应用题.
甲乙两车同时从A地去B地,甲车每小时行55千米,乙车每小时行47千米,当甲车到达B地后立即沿原路返回,途中在距B地24千米处与乙车相遇,AB两地相距多少千米?
求解4年纪数学应用题.甲乙两车同时从A地去B地,甲车每小时行55千米,乙车每小时行47千米,当甲车到达B地后立即沿原路返回,途中在距B地24千米处与乙车相遇,AB两地相距多少千米?
相遇时,甲车比乙车多行了 24×2=48(千米) 甲车每小时比乙车多行 55-47=8(千米) 相遇时间是 48÷8=6(小时) AB两地相距 47×6+24=306(千米)
求解4年纪数学应用题.甲乙两车同时从A地去B地,甲车每小时行55千米,乙车每小时行47千米,当甲车到达B地后立即沿原路返回,途中在距B地24千米处与乙车相遇,AB两地相距多少千米?
小升初数学路程应用题A、B两地480千米,客货两车同时出发,从A地到B地,客车比货车提前2小时到达B地,客车、货车的速度比是3:2,
难题求解(小学数学行程问题)!(希望有讲解)1、甲、乙两人同时相向而行.甲步行从A地到B地,乙骑自行车从B地到A地,2小时相遇.相遇时乙比甲多行16千米.已知甲步行每小时走4千米,两个相遇
求解一条一元二次应用题A B两地相距56千米,甲乙两车同时从AB两地相向出发,甲车速度为每小时36千米,乙车遇到甲车后又开30分钟到达A地,求两车从出发到相遇所用时间
一道有关于路程、时间、速度的数学应用题A、B两地相距40kg.甲、乙两人同时从A地出发 骑车前往B地,甲的速度每小时比乙快2kg,当甲走到距B地4kg的地方时,因故改为步行,速度每小时减少8kg,结果
小学5年纪应用题一辆轿车从甲地出发经过乙地到丙地去,每小时行56千米,同时,一辆载货车从乙地出发到丙地去,2小时后,两车同时到达,已知甲乙两地相距28千米,求载货车的速度?
8. 9题求解 7年纪数学
9年纪数学,求解!好评!急!
七年级上数学书上册195页12道应用题答案是什么?甲列车从A地开往B地,速度是60千米每小时,乙列车同时从B地开往A地,速度是90千米每小时。已知A,B两地相距200千米,两车相遇的地方离A地有
两道数学应用题,各位帮帮忙!时间很紧6.甲骑自行车从A地出发,12千米/时驶向B地,同时乙骑自行车从B地出发,以14千米/时的速度驶向A地.俩人相遇时,乙已超过A、B两地中点1.5千米,求A、B俩地的距
一道中学数学应用题 用方程解这道应用题:AB两地相距12千米,甲从A地到B地,在B地停留半小时后,有从B地返回A地,乙从B地到A地,在A地停留40分钟后,又从A地返回B地,已知两人同时分别从AB两地出发,
初二数学列方程(组)解应用题---路程问题甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,相遇时甲比乙多走12千米,相遇后甲再走4小时到B地,乙再走9小时到A地,求A、B两地距离和甲、乙两人的
一道小学数学行程应用题客车从A地到B地,火车从B地到A地,两车同时相对开出,第一次在离A站90千米处相遇,相遇后,两车继续以原速前进,到达目的地后又返回,第二次在离A站50千米处相遇,问AB两
这道数学应用题有没有达人会做?客车和货车分别从A,B两地同时相对开出,已知两车的速度比是4:5.两车在途中相遇后,货车把速度提高20%,客车速度不变,又行4小时后,货车到达A地,客车离B地还有11
小升初数学路程应用题客货两车分别从A.B两地同时相对开出,客货两车速度比是4:5,两车相遇后,继续行驶,货车把速度提升20%,客车速度不变,在行驶4小时后,货车到达A地,而客车离B地还有112公里
一道数学解方程应用题A.B两地相距54千米,甲从A地,乙从B地同时出发相向而行,两人相遇后,甲再走3小时45分到达B地,乙再走2小时24分到达A地,求甲乙速度.(过程)
一道数学路程应用题A.B两地相距54千米,甲从A地,乙从B地同时出发相向而行,两人相遇后,甲再走3小时45分到达B地,乙再走2小时24分到达A地,求甲乙速度.
5年纪数学应用题A.B两地相距265千米,快车出发2小时后,慢车才从B地出发,又经过3小时两车相遇,已知快车比慢车每小时多行5千米,快车每小时行多少千米?设X的