文言语段的阅读"误认 "误认 卓茂①尝出门,有人认其马.茂问之曰:“子亡马几何时矣?”对曰:“月余日矣.”茂有马数年,心知非是,解以与之,而自挽车去.将去,顾而谓曰:“若非公②马,幸至
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文言语段的阅读"误认 "误认 卓茂①尝出门,有人认其马.茂问之曰:“子亡马几何时矣?”对曰:“月余日矣.”茂有马数年,心知非是,解以与之,而自挽车去.将去,顾而谓曰:“若非公②马,幸至
文言语段的阅读"误认 "
误认
卓茂①尝出门,有人认其马.茂问之曰:“子亡马几何时矣?”对曰:“月余日矣.”茂有马数年,心知非是,解以与之,而自挽车去.将去,顾而谓曰:“若非公②马,幸至丞相府归我.”他日,马主别得亡马,乃诣丞相府归马.
[注] ①卓茂:人名.②公:对人的尊称.
7.解释文中加点的词语(4分)
(1)幸至丞相府归我( )
(2)乃诣丞相府归马( )
8.对画线句“心知非是,解以与之”解释正确的一项是(2分)
A.心里知道这马不是那人的,就连忙跟他解释.
B.心里明白这个人不辨是非,就连忙跟他解释.
C.心里明白这个人不辨是非,但还是解下马给他.
D.心里知道这马不是那人的,但还是解下马给他.
9.卓茂问“子亡马几何时矣”的用意是 .(2分)
10.这件小事表现了卓茂_______ 的品质,表现了“马主”________ 的品质.(4分)
文言语段的阅读"误认 "误认 卓茂①尝出门,有人认其马.茂问之曰:“子亡马几何时矣?”对曰:“月余日矣.”茂有马数年,心知非是,解以与之,而自挽车去.将去,顾而谓曰:“若非公②马,幸至
7、1-请你到时候到丞相府将马还给我
2-就下令去丞相府还马
8、C
9、想让对方知道这马不是他的
10、帮助他人.诚实守信
文言语段的阅读误认 误认 卓茂①尝出门,有人认其马.茂问之曰:“子亡马几何时矣?”对曰:“月余日矣.”茂有马数年,心知非是,解以与之,而自挽车去.将去,顾而谓曰:“若非公②马,幸至
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文言文 误认卓茂说子亡马几时矣的用意
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《误认》中卓茂问“子亡马何时矣“的用意是什么
文言文 误认此文卓茂和“马主”的什么品质
文言文《误认》求可以看出卓茂是甚么样的人
文言文《误认》释义?可以看出卓茂是怎样的一个人
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文言文 误认中的心知非是,解以与之 怎么翻译
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