《三峡》郦道元的 本文语言美 美在例:美在生动传神,相印成趣.以“绝”状山,山岩陡峭,高耸入云.以“怪”写柏,凸显旺盛的生命力和坚强的意志力,给山水之间投进了一股生命的活泼,生趣盎
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/15 04:09:18
![《三峡》郦道元的 本文语言美 美在例:美在生动传神,相印成趣.以“绝”状山,山岩陡峭,高耸入云.以“怪”写柏,凸显旺盛的生命力和坚强的意志力,给山水之间投进了一股生命的活泼,生趣盎](/uploads/image/z/1846968-24-8.jpg?t=%E3%80%8A%E4%B8%89%E5%B3%A1%E3%80%8B%E9%83%A6%E9%81%93%E5%85%83%E7%9A%84+%E6%9C%AC%E6%96%87%E8%AF%AD%E8%A8%80%E7%BE%8E+%E7%BE%8E%E5%9C%A8%E4%BE%8B%EF%BC%9A%E7%BE%8E%E5%9C%A8%E7%94%9F%E5%8A%A8%E4%BC%A0%E7%A5%9E%2C%E7%9B%B8%E5%8D%B0%E6%88%90%E8%B6%A3.%E4%BB%A5%E2%80%9C%E7%BB%9D%E2%80%9D%E7%8A%B6%E5%B1%B1%2C%E5%B1%B1%E5%B2%A9%E9%99%A1%E5%B3%AD%2C%E9%AB%98%E8%80%B8%E5%85%A5%E4%BA%91.%E4%BB%A5%E2%80%9C%E6%80%AA%E2%80%9D%E5%86%99%E6%9F%8F%2C%E5%87%B8%E6%98%BE%E6%97%BA%E7%9B%9B%E7%9A%84%E7%94%9F%E5%91%BD%E5%8A%9B%E5%92%8C%E5%9D%9A%E5%BC%BA%E7%9A%84%E6%84%8F%E5%BF%97%E5%8A%9B%2C%E7%BB%99%E5%B1%B1%E6%B0%B4%E4%B9%8B%E9%97%B4%E6%8A%95%E8%BF%9B%E4%BA%86%E4%B8%80%E8%82%A1%E7%94%9F%E5%91%BD%E7%9A%84%E6%B4%BB%E6%B3%BC%2C%E7%94%9F%E8%B6%A3%E7%9B%8E)
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例:美在生动传神,相印成趣.以“绝”状山,山岩陡峭,高耸入云.以“怪”写柏,凸显旺盛的生命力和坚强的意志力,给山水之间投进了一股生命的活泼,生趣盎然.
《三峡》郦道元的 本文语言美 美在例:美在生动传神,相印成趣.以“绝”状山,山岩陡峭,高耸入云.以“怪”写柏,凸显旺盛的生命力和坚强的意志力,给山水之间投进了一股生命的活泼,生趣盎
山:连绵 高峻
夏 水:凶险 迅疾
春冬景:清幽 明快
秋 景:凄清 悲寂
《三峡》郦道元的 本文语言美 美在例:美在生动传神,相印成趣.以“绝”状山,山岩陡峭,高耸入云.以“怪”写柏,凸显旺盛的生命力和坚强的意志力,给山水之间投进了一股生命的活泼,生趣盎
《与朱元思书》语言美、意境美、志趣美表现在哪
《三峡》的景色美、感情美、韵律美、写法美分别美在哪里?
造句“三峡的美,美在……”急用
三峡的美
三峡的什么美
什么是心灵美,语言美,行为美,环境美
写一件事,突出她的语言美、行为美、心灵美
三峡美吗,美在什么地方
三峡的.美 ,你看.
作者抓住哪些景物来描绘三峡的美?(用“你看,三峡美在 ”的句式说一说三峡美在哪里.)
余光中乡愁这首诗中的结构美、语言美、情感美
语言美 环境美 演讲稿我要初一的水平 字就不能少于500字
三峡的秋色很美.扩句
我最喜爱的三峡美
美哉,小三峡!的意思?
描写三峡景色美的成语
写一段描写三峡的美的话