新课标人教版八年级下册英语知识点

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 10:21:32
新课标人教版八年级下册英语知识点
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新课标人教版八年级下册英语知识点
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新课标人教版八年级下册英语知识点
1) leave的用法
1.“leave+地点”表示“离开某地”.例如:
When did you leave Shanghai?
你什么时候离开上海的?
2.“leave for+地点”表示“动身去某地”.例如:
Next Friday,Alice is leaving for London.
下周五,爱丽斯要去伦敦了.
3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”.例如:
Why are you leaving Shanghai for Beijing?
你为什么要离开上海去北京?
2) 情态动词should“应该”学会使用
should作为情态动词用,常常表示意外、惊奇、不能理解等,有“竟会”的意思,例如:
How should I know?我怎么知道?
Why should you be so late today?你今天为什么来得这么晚?
should有时表示应当做或发生的事,例如:
We should help each other.我们应当互相帮助.
我们在使用时要注意以下几点:
1.用于表示“应该”或“不应该”的概念.此时常指长辈教导或责备晚辈.例如:
You should be here with clean hands.你应该把手洗干净了再来.
2.用于提出意见劝导别人.例如:
You should go to the doctor if you feel ill.如果你感觉不舒服,你最好去看医生.
3.用于表示可能性.should的这一用法是考试中常常出现的考点之一.例如:
We should arrive by supper time.我们在晚饭前就能到了.
She should be here any moment.她随时都可能来.
3) What...与 Which...
1.what 与 which 都是疑问代词,都可以指人或事物,但是what仅用来询问职业.如:
What is your father?你父亲是干什么的?
该句相当于:
What does your father do?
What is your father's job?
Which 指代的是特定范围内的某一个人.如:
---Which is Peter?哪个是皮特?
---The boy behind Mary.玛丽背后的那个男孩.
2.What...是泛指,所指的事物没有范围的限制;而 Which...是特指,所指的事物有范围的限制.如:
What color do you like best?(所有颜色)
你最喜爱什么颜色?
Which color do you like best,blue,green or yellow?(有特定的范围)
你最喜爱哪一种颜色?
3.what 与 which 后都可以接单、复数名词和不可数名词.如:
Which pictures are from China?
哪些图片来自中国?
什么是助动词
1.协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词(Auxiliary Verb).被协助的动词称作主要动词(Main Verb).
助动词自身没有词义,不可单独使用,例如:
He doesn't like English.他不喜欢英语.
(doesn't是助动词,无词义;like是主要动词,有词义)
2.助动词协助主要动词完成以下功用,可以用来:
a.表示时态,例如:
He is singing.他在唱歌.
He has got married.他已结婚.
b.表示语态,例如:
He was sent to England.他被派往英国.
c.构成疑问句,例如:
Do you like college life?你喜欢大学生活吗?
Did you study English before you came here?你来这儿之前学过英语吗?
d.与否定副词not合用,构成否定句,例如:
I don't like him.我不喜欢他.
e.加强语气,例如:
Do come to the party tomorrow evening.明天晚上一定来参加晚会.
He did know that.他的确知道那件事.
3.最常用的助动词有:be,have,do,shall,will,should,would
7) forget doing/to do与remember doing/to do
1.forget to do 忘记要去做某事.(未做)
forget doing 忘记做过某事.(已做)
The light in the office is still on.He forgot to turn it off.
办公室的灯还在亮着,它忘记关了.(没有做关灯的动作)
He forgot turning the light off.
他忘记他已经关了灯了.( 已做过关灯的动作)
Don't forget to come tomorrow.
别忘了明天来.(to come动作未做)

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Unit 1所讲述的主要是一般将来时、记住will后街动词原形、即will+v.
1.in 100 years=100 years from now、 100年以后
2.live to be(记住介词一定是“to”)、、活到...岁、、
3.pollution、不可数名词、more pollution(更多的污染)、less pollution(更少的...

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Unit 1所讲述的主要是一般将来时、记住will后街动词原形、即will+v.
1.in 100 years=100 years from now、 100年以后
2.live to be(记住介词一定是“to”)、、活到...岁、、
3.pollution、不可数名词、more pollution(更多的污染)、less pollution(更少的污染)、
Unit 2是关于提建议的内容、提问应用What shoud I do?、
1.enough+n. adj.+enough、
2.argue with sb about sth、与某人因为某是吵架、、
3.What‘s wrong/the matter /trouble?
4.advice. a piece of advice.一条建议、、

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