天竺葵实验1.黑暗处理(——————)2.选叶遮光(构成————)3.————脱色(————加热) 4.清水漂洗5.滴加碘液(鉴定————)6.观察记录:未遮光处————,遮光处-———
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/14 09:29:46
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天竺葵实验1.黑暗处理(——————)2.选叶遮光(构成————)3.————脱色(————加热) 4.清水漂洗5.滴加碘液(鉴定————)6.观察记录:未遮光处————,遮光处-———
天竺葵实验
1.黑暗处理(——————)
2.选叶遮光(构成————)
3.————脱色(————加热)
4.清水漂洗
5.滴加碘液(鉴定————)
6.观察记录:未遮光处————,遮光处-————————
7.得出结论:植物在————下制造————
打————的就是要你填写的哦
天竺葵实验1.黑暗处理(——————)2.选叶遮光(构成————)3.————脱色(————加热) 4.清水漂洗5.滴加碘液(鉴定————)6.观察记录:未遮光处————,遮光处-———
1、使叶片中的淀粉分解完
2、自身对照
3、酒精脱色 水浴加热
5、鉴定淀粉
6、未遮光:呈蓝色 遮光:黄褐色(碘液的颜色)
7、植物在光照条件下制造了淀粉
1、使叶片中的淀粉分解完 2、自身对照 3、酒精脱色 水浴加热 5、鉴定淀粉 6、未遮光:呈蓝色 遮光:黄褐色(碘液的颜色) 7、植物在光照条件下制造了淀粉
1.将植物中原有的有机物消耗或转运掉
2.对照试验(遮光部分是实验组,未遮光部分是对照组)
3.酒精 水浴
5.叶片中有无淀粉(即光合作用是否制造有机物)
6.变蓝 不变蓝
7.光 淀粉等有机物
天竺葵实验1.黑暗处理(——————)2.选叶遮光(构成————)3.————脱色(————加热) 4.清水漂洗5.滴加碘液(鉴定————)6.观察记录:未遮光处————,遮光处-———
反义词黑暗——
为什么要把天竺葵放在黑暗处—昼夜
生物实验中,将天竺葵放在黑暗处一昼夜,排除原有的淀粉,这是利用了天竺葵的哪项生理活动?邢台市2008——2009通测试卷题
1.请解释“绿叶在光下制造有机物”实验的原理(1)在实验前,把盆栽天竺葵放到黑暗中一昼夜的目的是—————————————.(2)在进行光照之前,用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的
在植物制造淀粉的实验中为什么在试验前要对天竺葵进行黑暗处理.
一道生物题——光是否为光合作用的必要条件(1)把天竺葵放到黑暗处一昼夜,摘取适量天竺葵叶片剪碎、碾磨、过滤得到40毫升叶绿体滤液,把40毫升叶绿体滤液均等地分到两个培养皿中,如
中国历史上黑暗的100年 1849—-1949
4.用天竺葵进行探究阳光与有机物关系实验的正确顺序( ) ①对天竺葵叶片进行部分遮光处理后放在阳光下4.用天竺葵进行探究阳光与有机物关系实验的正确顺序( )①对天竺葵叶片进
某生物小组进行的实验如下,请分析回答:1.将银边天竺葵置于暗处48小时2.将叶片B用透明塑料袋包扎,塑料袋内放入适量的固体氢氧化钠3.将处理后的银边天竺葵移到阳光下2小时后摘取叶片A、
将一盆经黑暗处理后的银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体)的一个叶片,用两个圆的黑纸片从叶片的
将一盆经黑暗处理后的银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体)的一个叶片,用两个圆的黑纸片从叶片的
聊斋志异是——集 作者通过————讽刺当时社会的黑暗
在恩格尔曼用水绵进行了光合作用的实验中,怎么能在黑暗环境中观察到好氧细菌呢?1880年,美国科学家恩格尔曼(G.Engelmann,1809—1884)用水绵进行了光合作用的实验:把载有水绵和好氧细菌临
如何翻译 黑暗无论怎样悠长,白昼总会到来.——《麦克白》
1.下列实验中,能够证明光合作用的产物是淀粉的是( )A.叶片用碘液处理变成了蓝色 B.叶片遮光部分不变蓝2.在正常情况下,用发黄的天竺葵叶片做实验材料,用酒精脱色后,加入碘酒,叶片不变
1.下列实验中,能够证明光合作用的产物是淀粉的是( )A.叶片用碘液处理变成了蓝色 B.叶片遮光部分不变蓝2.在正常情况下,用发黄的天竺葵叶片做实验材料,用酒精脱色后,加入碘酒,叶片不变
绿色植物在光照下制造淀粉的实验中,为什么把天竺葵放到黑暗下一昼夜?答的好我会再加分!