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一次有趣的实验
有一次,我正在吃鸡蛋,突然灵机一动：能不能在蛋上写字呢?于是我像发现新大陆一样,急忙忙去问爸爸：“爸爸,在蛋能不能写字啊?”“当然可以!”爸爸疑惑地说.“可以教我写的方法吗?”我迫切地问……
我兴奋地向厨房跑去……
我先拿出一直一只鸡蛋,将它洗干净,然后小心翼翼地把它擦干；再拿来蘸取酸醋的毛笔在蛋壳上“小试牛刀”写了个“宋”字,之后将鸡蛋放在空气中片刻,因为据爸爸说需要等到醋蒸发.我看时间差不多了,把蛋放进了锅里——开煮.一分钟过去了,我取出了蛋,“嗨,怎么还没熟呢!时间过的真慢啊!”我极不情愿地又把它放进锅里.两分钟、三分钟过去了,我迫不及待取出了蛋,“哈哈,熟了!”我得意地自言自语起来.鸡蛋被我放入冷水中,等待冷却,我目不转睛地盯着这枚鸡蛋——我的劳动成果.50秒钟过去了,我兴奋地剥开了鸡蛋,看着洁白光滑的蛋体,“天啊!我在蛋壳上写的宋竟然印在了蛋上.”我惊讶地说.但是,这个实验还是令我疑惑不解.
我抱着这只不一般的鸡蛋,带着疑惑冲进书房,打开电脑……原来是因为醋酸溶解蛋壳后,还能少量溶入蛋白,而蛋白是有氨基酸组的,它在若酸条件下会发生水解,呈现出蓝色或紫色.“原来如此!真是令我茅塞顿开啊!”
从这次实验中,我明白：其实,在日常生活中,只要我们用心观察,就会发现很多有趣的事情,如果能付诸行动,还能获取更多的知识,岂不是一举两得!
“今天好快乐,半个小时就写完了作业,真棒!
”我自言自语道.剩下的时间做什么呢?
我该去看看妈妈买来的小金鱼.我快步走到扁圆形的鱼缸前,鱼儿好像欢迎我似的,一上一下地向我游来.其中,狮子头金鱼扬着大脑袋,甩着红白相间的尾巴,好像在炫耀自己的美丽.我突发奇想：鱼在水里为什么会控制平衡?
我观察到鱼儿游动时,不停地摇摆,是不是鱼鳍和鱼尾在起作用?为了验证我的猜想,我做了大胆的实验.我先准备了小剪刀、鱼网、纱布.然后用鱼网捞出了一条喂乌龟的小草鱼,这条鱼儿好像觉察到了危险———拼命挣扎着,我默默地对小鱼说：“小鱼,你别害怕,为了实验成功,你就奉献一次吧!
”我把双面胶粘在我的拇指和食指上,一下把小鱼儿粘住了,我小心翼翼地拿起了剪刀,一下一下地把小鱼儿的鳍剪了下来,剪完后,我就把秃头秃脑的鱼儿轻轻地放进了鱼缸里,起初,小鱼儿挣扎了一会,就沉到水底,过了好一会儿,它也没有再游动.看来,我的猜测是正确的.
我还有点担心,就去查阅了百科全书,上面果真写着：鱼的鳍是让鱼掌握平衡的.鱼的尾巴是掌握方向的.通过这次实验,我觉得经过观察和实验获得知识,是多么有趣呀!
或~~~~~~~~~~~~~~~
我喜欢虫,一有空就到外面去观察虫.今天,我把功课全做好了.正想到外面去观察虫的时候,黑暗的夜幕开始垂下来了,而且老天也开始“流眼泪”了呢!
我望着天空不由得叹了一口气,心里想：天气刚才还好好的,早不下雨,晚不下雨,一到我要出去了就开始下雨了.当我正在发愁的时候,妈妈叫我去喝枸杞子茶,我一看见枸杞子茶的时候,马上就对它感兴趣了.因为我看到茶杯上面浮着很多枸杞子,茶杯底也有几粒枸杞子,我觉得特别奇怪.为什么有些枸杞子会浮在水上,有些枸杞子会沉到茶杯底下去呢?我仔细地想了一想：可能是枸杞子像皮球一样,里面有空气才能浮在水上.
我就开始做小实验了.首先,我从浮在水上的枸杞子里拿出两粒,把其中一粒枸杞子放在水中,用一双筷子压平,不出我所料,枸杞子果然在水中冒出小泡泡来了.然后我把筷子拿掉,观察枸杞子会不会沉下去,只见那粒枸杞子慢慢地沉下去了.接着我把另一粒枸杞子用筷子把它顶到茶杯底后,把筷子拿掉,这粒枸杞子慢慢地浮了上来,最后浮到水面上来了.唉,我终于把事情弄明白了.原来我的推测是对的.因为第一粒枸杞子里面的空气冒出来了,所以就沉下去了.而第二粒枸杞子里面还有空气,所以就浮上来了.
通过这一次小实验,我懂得了一个道理,枸杞子就像皮球一样,里面有空气就能浮在水上,没有空气就会沉下去.
还有呢~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
我很想知道把水放多了,还是放少了能让绿豆快点成绿豆芽,前几天,我便做了一个实验,来测试了一下. 我先拿了两只塑料盒子,又拿来纸巾和水,还拿来了两颗绿豆种子,我先把纸巾垫在两个盒子内,然后一只盒子里放50滴水,另一只盒子里放80滴水,接着我又把两颗绿豆种子分别放在两只盒子中,写上编号,水多的是1号,水少的是2号,最后,我把盒子放在朝南的阳台上了. 做好这一切,我心里甜滋滋的,马上可以知道结果了.我还猜想,认为水放多的那组绿豆会更快发芽.我边静静地站在阳台上耐心等候着这一时刻的到来. 我大约等了2个小时我发现1号盒子里的种子大了许多,而2号盒子里的种子却几乎没什么变化. 我又等了3小时左右,我发现1号盒子里的种子皮破了,而2号盒子里的种子只是涨大很多.我暗自高兴,继续等着种子发出豆芽那个时刻的来临. 大约又过了3小时,我又看了一下,又发现1号豆伸出了一只脚,而2号只破了皮.我想：还要一会儿就能知道结果了!我等了2个小时,我看到了水放得多的盒子中的种子发芽了,我让种子更快发芽了,我高兴地叫了起来：“我猜对了,我成功了!” 呀!这次绿豆发芽实验使我受益匪浅!

我是试验品007

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“今天好快乐，半个小时就写完了作业，真棒！
”我自言自语道。剩下的时间做什么呢？
我该去看看妈妈买来的小金鱼。我快步走到扁圆形的鱼缸前，鱼儿好像欢迎我似的，一上一下地向我游来。其中，狮子头金鱼扬着大脑袋，甩着红白相间的尾巴，好像在炫耀自己的美丽。我突发奇想：鱼在水里为什么会控制平衡？
我观察到鱼儿游动时，不停地摇摆，是不是鱼鳍和鱼尾在起作用？为了验证我的猜想，我做了大...

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“今天好快乐，半个小时就写完了作业，真棒！
”我自言自语道。剩下的时间做什么呢？
我该去看看妈妈买来的小金鱼。我快步走到扁圆形的鱼缸前，鱼儿好像欢迎我似的，一上一下地向我游来。其中，狮子头金鱼扬着大脑袋，甩着红白相间的尾巴，好像在炫耀自己的美丽。我突发奇想：鱼在水里为什么会控制平衡？
我观察到鱼儿游动时，不停地摇摆，是不是鱼鳍和鱼尾在起作用？为了验证我的猜想，我做了大胆的实验。我先准备了小剪刀、鱼网、纱布。然后用鱼网捞出了一条喂乌龟的小草鱼，这条鱼儿好像觉察到了危险———拼命挣扎着，我默默地对小鱼说：“小鱼，你别害怕，为了实验成功，你就奉献一次吧！
”我把双面胶粘在我的拇指和食指上，一下把小鱼儿粘住了，我小心翼翼地拿起了剪刀，一下一下地把小鱼儿的鳍剪了下来，剪完后，我就把秃头秃脑的鱼儿轻轻地放进了鱼缸里，起初，小鱼儿挣扎了一会，就沉到水底，过了好一会儿，它也没有再游动。看来，我的猜测是正确的。
我还有点担心，就去查阅了百科全书，上面果真写着：鱼的鳍是让鱼掌握平衡的。鱼的尾巴是掌握方向的。通过这次实验，我觉得经过观察和实验获得知识，是多么有趣呀！
或~~~~~~~~~~~~~~~
我喜欢虫，一有空就到外面去观察虫。今天，我把功课全做好了。正想到外面去观察虫的时候，黑暗的夜幕开始垂下来了，而且老天也开始“流眼泪”了呢！
我望着天空不由得叹了一口气，心里想：天气刚才还好好的，早不下雨，晚不下雨，一到我要出去了就开始下雨了。当我正在发愁的时候，妈妈叫我去喝枸杞子茶，我一看见枸杞子茶的时候，马上就对它感兴趣了。因为我看到茶杯上面浮着很多枸杞子，茶杯底也有几粒枸杞子，我觉得特别奇怪。为什么有些枸杞子会浮在水上，有些枸杞子会沉到茶杯底下去呢？我仔细地想了一想：可能是枸杞子像皮球一样，里面有空气才能浮在水上。
我就开始做小实验了。首先，我从浮在水上的枸杞子里拿出两粒，把其中一粒枸杞子放在水中，用一双筷子压平，不出我所料，枸杞子果然在水中冒出小泡泡来了。然后我把筷子拿掉，观察枸杞子会不会沉下去，只见那粒枸杞子慢慢地沉下去了。接着我把另一粒枸杞子用筷子把它顶到茶杯底后，把筷子拿掉，这粒枸杞子慢慢地浮了上来，最后浮到水面上来了。唉，我终于把事情弄明白了。原来我的推测是对的。因为第一粒枸杞子里面的空气冒出来了，所以就沉下去了。而第二粒枸杞子里面还有空气，所以就浮上来了。
通过这一次小实验，我懂得了一个道理，枸杞子就像皮球一样，里面有空气就能浮在水上，没有空气就会沉下去。
还有呢~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
我很想知道把水放多了，还是放少了能让绿豆快点成绿豆芽，前几天，我便做了一个实验，来测试了一下。 我先拿了两只塑料盒子，又拿来纸巾和水，还拿来了两颗绿豆种子，我先把纸巾垫在两个盒子内，然后一只盒子里放50滴水，另一只盒子里放80滴水，接着我又把两颗绿豆种子分别放在两只盒子中，写上编号，水多的是1号，水少的是2号，最后，我把盒子放在朝南的阳台上了。 做好这一切，我心里甜滋滋的，马上可以知道结果了。我还猜想，认为水放多的那组绿豆会更快发芽。我边静静地站在阳台上耐心等候着这一时刻的到来。 我大约等了2个小时我发现1号盒子里的种子大了许多,而2号盒子里的种子却几乎没什么变化。 我又等了3小时左右，我发现1号盒子里的种子皮破了，而2号盒子里的种子只是涨大很多。我暗自高兴，继续等着种子发出豆芽那个时刻的来临。 大约又过了3小时，我又看了一下，又发现1号豆伸出了一只脚，而2号只破了皮。我想：还要一会儿就能知道结果了！我等了2个小时，我看到了水放得多的盒子中的种子发芽了，我让种子更快发芽了，我高兴地叫了起来：“我猜对了，我成功了！” 呀！这次绿豆发芽实验使我受益匪浅！

收起

每个人都见过小蚂蚁，可你们有没有仔细观察过它们呢？我就利用这些小蚂蚁，做了一个有趣的实验。
我先拿来一些樟脑球，然后找到了几只蚂蚁，开始做实验了，我先用一粒樟脑球和一只蚂蚁做实验，我拿出樟脑球在蚂蚁前面划了一道白线，只见蚂蚁左拐右拐，很快就从旁边绕出了防线，我又在蚂蚁面前划了一道白线，只见它探探脑袋，好像在找出路，可不一会儿，蚂蚁又成功找到出口，我觉得蚂蚁很聪明，居然这儿么快就可...

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每个人都见过小蚂蚁，可你们有没有仔细观察过它们呢？我就利用这些小蚂蚁，做了一个有趣的实验。
我先拿来一些樟脑球，然后找到了几只蚂蚁，开始做实验了，我先用一粒樟脑球和一只蚂蚁做实验，我拿出樟脑球在蚂蚁前面划了一道白线，只见蚂蚁左拐右拐，很快就从旁边绕出了防线，我又在蚂蚁面前划了一道白线，只见它探探脑袋，好像在找出路，可不一会儿，蚂蚁又成功找到出口，我觉得蚂蚁很聪明，居然这儿么快就可以找到路，但如果接下来要对付这个圆圈，蚂蚁该怎么办呢？我用樟脑球在蚂蚁周围划了一圈，蚂蚁顿时像一只无头苍蝇一样，东碰西撞，可就是出不去，我耐心的把圆圈一点一点的缩小，奇迹出现了，瞧！蚂蚁在圈中停留了一会儿，竟冲出了包围圈，跑了出去，但好像找不到回家的路又在原来的那个圈里打转。我又一连做了几遍实验，结果都差不多是这样，我有些疑惑了，蚂蚁是怎么会冲破包围圈，跑出去的呢？
用樟脑球划出一个圈子蚂蚁在圈子里确实跑不出去了，因为樟脑球的气味挡住了蚂蚁爬行时留下的气味，所以蚂蚁不能找到回家的路线，但经过努力却又冲出了包围圈。
我通过这次实验发现了一个道理：不管面对多么困难的处境，都一定要努力，这样才会成功，才能解开奥秘。

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京哈加快户籍你看看好你可能空间电话那边丢啊我的看见奶奶看见女孩理科计划将可能加快脚步报考本科教育环境啦啦啦您咯家跨国婚姻国与国啦啦啦结合送你回家不和国防科技思考就看看你的那么好经济可能比上半空间哈起对不起啊计划的卡好几遍可以考拉考虑考虑考虑考虑考拉考拉考拉考拉考拉了离开离开了连连看离开了看了看离开了考拉考拉离开考拉看了看考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考...

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见奶奶看见女孩理科计划将可能加快脚步报考本科教育环境啦啦啦您咯家跨国婚姻国与国啦啦啦结合送你回家不和国防科技思考就看看你的那么好经济可能比上半空间哈起对不起啊计划的卡好几遍可以考拉考虑考虑考虑考虑考拉考拉考拉考拉考拉了离开离开了连连看离开了看了看离开了考拉考拉离开考拉看了看考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉京哈加快户籍你看看好你可能空间电话那边丢啊我的看见奶奶看见女孩理科计划将可能加快脚步报考本科教育环境啦啦啦您咯家跨国婚姻国与国啦啦啦结合送你回家不和国防科技思考就看看你的那么好经济可能比上半空间哈起对不起啊计划的卡好几遍可以考拉考虑考虑考虑考虑考拉考拉考拉考拉考拉了离开离开了连连看离开了看了看离开了考拉考拉离开考拉看了看考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉京哈加快户籍你看看好你可能空间电话那边丢啊我的看见奶奶看见女孩理科计划将可能加快脚步报考本科教育环境啦啦啦您咯家跨国婚姻国与国啦啦啦结合送你回家不和国防科技思考就看看你的那么好经济可能比上半空间哈起对不起啊计划的卡好几遍可以考拉考虑考虑考虑考虑考拉考拉考拉考拉考拉了离开离开了连连看离开了看了看离开了考拉考拉离开考拉看了看考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉京哈加快户籍你看看好你可能空间电话那边丢啊我的看见奶奶看见女孩理科计划将可能加快脚步报考本科教育环境啦啦啦您咯家跨国婚姻国与国啦啦啦结合送你回家不和国防科技思考就看看你的那么好经济可能比上半空间哈起对不起啊计划的卡好几遍可以考拉考虑考虑考虑考虑考拉考拉考拉考拉考拉了离开离开了连连看离开了看了看离开了考拉考拉离开考拉看了看考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉京哈加快户籍你看看好你可能空间电话那边丢啊我的看见奶奶看见女孩理科计划将可能加快脚步报考本科教育环境啦啦啦您咯家跨国婚姻国与国啦啦啦结合送你回家不和国防科技思考就看看你的那么好经济可能比上半空间哈起对不起啊计划的卡好几遍可以考拉考虑考虑考虑考虑考拉考拉考拉考拉考拉了离开离开了连连看离开了看了看离开了考拉考拉离开考拉看了看考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉京哈加快户籍你看看好你可能空间电话那边丢啊我的看见奶奶看见女孩理科计划将可能加快脚步报考本科教育环境啦啦啦您咯家跨国婚姻国与国啦啦啦结合送你回家不和国防科技思考就看看你的那么好经济可能比上半空间哈起对不起啊计划的卡好几遍可以考拉考虑考虑考虑考虑考拉考拉考拉考拉考拉了离开离开了连连看离开了看了看离开了考拉考拉离开考拉看了看考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉京哈加快户籍你看看好你可能空间电话那边丢啊我的看见奶奶看见女孩理科计划将可能加快脚步报考本科教育环境啦啦啦您咯家跨国婚姻国与国啦啦啦结合送你回家不和国防科技思考就看看你的那么好经济可能比上半空间哈起对不起啊计划的卡好几遍可以考拉考虑考虑考虑考虑考拉考拉考拉考拉考拉了离开离开了连连看离开了看了看离开了考拉考拉离开考拉看了看考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉京哈加快户籍你看看好你可能空间电话那边丢啊我的看见奶奶看见女孩理科计划将可能加快脚步报考本科教育环境啦啦啦您咯家跨国婚姻国与国啦啦啦结合送你回家不和国防科技思考就看看你的那么好经济可能比上半空间哈起对不起啊计划的卡好几遍可以考拉考虑考虑考虑考虑考拉考拉考拉考拉考拉了离开离开了连连看离开了看了看离开了考拉考拉离开考拉看了看考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉京哈加快户籍你看看好你可能空间电话那边丢啊我的看见奶奶看见女孩理科计划将可能加快脚步报考本科教育环境啦啦啦您咯家跨国婚姻国与国啦啦啦结合送你回家不和国防科技思考就看看你的那么好经济可能比上半空间哈起对不起啊计划的卡好几遍可以考拉考虑考虑考虑考虑考拉考拉考拉考拉考拉了离开离开了连连看离开了看了看离开了考拉考拉离开考拉看了看考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉京哈加快户籍你看看好你可能空间电话那边丢啊我的看见奶奶看见女孩理科计划将可能加快脚步报考本科教育环境啦啦啦您咯家跨国婚姻国与国啦啦啦结合送你回家不和国防科技思考就看看你的那么好经济可能比上半空间哈起对不起啊计划的卡好几遍可以考拉考虑考虑考虑考虑考拉考拉考拉考拉考拉了离开离开了连连看离开了看了看离开了考拉考拉离开考拉看了看考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉京哈加快户籍你看看好你可能空间电话那边丢啊我的看见奶奶看见女孩理科计划将可能加快脚步报考本科教育环境啦啦啦您咯家跨国婚姻国与国啦啦啦结合送你回家不和国防科技思考就看看你的那么好经济可能比上半空间哈起对不起啊计划的卡好几遍可以考拉考虑考虑考虑考虑考拉考拉考拉考拉考拉了离开离开了连连看离开了看了看离开了考拉考拉离开考拉看了看考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉京哈加快户籍你看看好你可能空间电话那边丢啊我的看见奶奶看见女孩理科计划将可能加快脚步报考本科教育环境啦啦啦您咯家跨国婚姻国与国啦啦啦结合送你回家不和国防科技思考就看看你的那么好经济可能比上半空间哈起对不起啊计划的卡好几遍可以考拉考虑考虑考虑考虑考拉考拉考拉考拉考拉了离开离开了连连看离开了看了看离开了考拉考拉离开考拉看了看考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉京哈加快户籍你看看好你可能空间电话那边丢啊我的看见奶奶看见女孩理科计划将可能加快脚步报考本科教育环境啦啦啦您咯家跨国婚姻国与国啦啦啦结合送你回家不和国防科技思考就看看你的那么好经济可能比上半空间哈起对不起啊计划的卡好几遍可以考拉考虑考虑考虑考虑考拉考拉考拉考拉考拉了离开离开了连连看离开了看了看离开了考拉考拉离开考拉看了看考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉京哈加快户籍你看看好你可能空间电话那边丢啊我的看见奶奶看见女孩理科计划将可能加快脚步报考本科教育环境啦啦啦您咯家跨国婚姻国与国啦啦啦结合送你回家不和国防科技思考就看看你的那么好经济可能比上半空间哈起对不起啊计划的卡好几遍可以考拉考虑考虑考虑考虑考拉考拉考拉考拉考拉了离开离开了连连看离开了看了看离开了考拉考拉离开考拉看了看考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉京哈加快户籍你看看好你可能空间电话那边丢啊我的看见奶奶看见女孩理科计划将可能加快脚步报考本科教育环境啦啦啦您咯家跨国婚姻国与国啦啦啦结合送你回家不和国防科技思考就看看你的那么好经济可能比上半空间哈起对不起啊计划的卡好几遍可以考拉考虑考虑考虑考虑考拉考拉考拉考拉考拉了离开离开了连连看离开了看了看离开了考拉考拉离开考拉看了看考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉京哈加快户籍你看看好你可能空间电话那边丢啊我的看见奶奶看见女孩理科计划将可能加快脚步报考本科教育环境啦啦啦您咯家跨国婚姻国与国啦啦啦结合送你回家不和国防科技思考就看看你的那么好经济可能比上半空间哈起对不起啊计划的卡好几遍可以考拉考虑考虑考虑考虑考拉考拉考拉考拉考拉了离开离开了连连看离开了看了看离开了考拉考拉离开考拉看了看考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉京哈加快户籍你看看好你可能空间电话那边丢啊我的看见奶奶看见女孩理科计划将可能加快脚步报考本科教育环境啦啦啦您咯家跨国婚姻国与国啦啦啦结合送你回家不和国防科技思考就看看你的那么好经济可能比上半空间哈起对不起啊计划的卡好几遍可以考拉考虑考虑考虑考虑考拉考拉考拉考拉考拉了离开离开了连连看离开了看了看离开了考拉考拉离开考拉看了看考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉京哈加快户籍你看看好你可能空间电话那边丢啊我的看见奶奶看见女孩理科计划将可能加快脚步报考本科教育环境啦啦啦您咯家跨国婚姻国与国啦啦啦结合送你回家不和国防科技思考就看看你的那么好经济可能比上半空间哈起对不起啊计划的卡好几遍可以考拉考虑考虑考虑考虑考拉考拉考拉考拉考拉了离开离开了连连看离开了看了看离开了考拉考拉离开考拉看了看考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉京哈加快户籍你看看好你可能空间电话那边丢啊我的看见奶奶看见女孩理科计划将可能加快脚步报考本科教育环境啦啦啦您咯家跨国婚姻国与国啦啦啦结合送你回家不和国防科技思考就看看你的那么好经济可能比上半空间哈起对不起啊计划的卡好几遍可以考拉考虑考虑考虑考虑考拉考拉考拉考拉考拉了离开离开了连连看离开了看了看离开了考拉考拉离开考拉看了看考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉京哈加快户籍你看看好你可能空间电话那边丢啊我的看见奶奶看见女孩理科计划将可能加快脚步报考本科教育环境啦啦啦您咯家跨国婚姻国与国啦啦啦结合送你回家不和国防科技思考就看看你的那么好经济可能比上半空间哈起对不起啊计划的卡好几遍可以考拉考虑考虑考虑考虑考拉考拉考拉考拉考拉了离开离开了连连看离开了看了看离开了考拉考拉离开考拉看了看考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉京哈加快户籍你看看好你可能空间电话那边丢啊我的看见奶奶看见女孩理科计划将可能加快脚步报考本科教育环境啦啦啦您咯家跨国婚姻国与国啦啦啦结合送你回家不和国防科技思考就看看你的那么好经济可能比上半空间哈起对不起啊计划的卡好几遍可以考拉考虑考虑考虑考虑考拉考拉考拉考拉考拉了离开离开了连连看离开了看了看离开了考拉考拉离开考拉看了看考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉考拉京哈记录交流空间更有天赋基本具备可见很快就喝酒狂欢很快就会加快很快就会看见几乎个个斤斤计较拉

收起

一次有趣的实验
有一次，我正在吃鸡蛋，突然灵机一动：能不能在蛋上写字呢？于是我像发现新大陆一样，急急忙忙去问爸爸：“爸爸，在蛋能不能...

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一次有趣的实验
有一次，我正在吃鸡蛋，突然灵机一动：能不能在蛋上写字呢？于是我像发现新大陆一样，急急忙忙去问爸爸：“爸爸，在蛋能不能写字啊？”“当然可以！”爸爸疑惑地说。“可以教我写的方法吗？”我迫切地问……
我兴奋地向厨房跑去……
我先拿出一直一只鸡蛋，将它洗干净，然后小心翼翼地把它擦干；再拿来蘸取酸醋的毛笔在蛋壳上“小试牛刀”写了个“宋”字，之后将鸡蛋放在空气中片刻，因为据爸爸说需要等到醋蒸发。我看时间差不多了，把蛋放进了锅里——开煮。一分钟过去了，我取出了蛋，“嗨，怎么还没熟呢！时间过的真慢啊！”我极不情愿地又把它放进锅里。两分钟、三分钟过去了，我迫不及待取出了蛋，“哈哈，熟了！”我得意地自言自语起来。鸡蛋被我放入冷水中，等待冷却，我目不转睛地盯着这枚鸡蛋——我的劳动成果。50秒钟过去了，我兴奋地剥开了鸡蛋，看着洁白光滑的蛋体，“天啊！我在蛋壳上写的宋竟然印在了蛋上。”我惊讶地说。但是，这个实验还是令我疑惑不解。
我抱着这只不一般的鸡蛋，带着疑惑冲进书房，打开电脑……原来是因为醋酸溶解蛋壳后，还能少量溶入蛋白，而蛋白是有氨基酸组的，它在若酸条件下会发生水解，呈现出蓝色或紫色。“原来如此！真是令我茅塞顿开啊！”
从这次实验中，我明白：其实，在日常生活中，只要我们用心观察，就会发现很多有趣的事情，如果能付诸行动，还能获取更多的知识，岂不是一举两得！
“今天好快乐，半个小时就写完了作业，真棒！
”我自言自语道。剩下的时间做什么呢？
我该去看看妈妈买来的小金鱼。我快步走到扁圆形的鱼缸前，鱼儿好像欢迎我似的，一上一下地向我游来。其中，狮子头金鱼扬着大脑袋，甩着红白相间的尾巴，好像在炫耀自己的美丽。我突发奇想：鱼在水里为什么会控制平衡？
我观察到鱼儿游动时，不停地摇摆，是不是鱼鳍和鱼尾在起作用？为了验证我的猜想，我做了大胆的实验。我先准备了小剪刀、鱼网、纱布。然后用鱼网捞出了一条喂乌龟的小草鱼，这条鱼儿好像觉察到了危险———拼命挣扎着，我默默地对小鱼说：“小鱼，你别害怕，为了实验成功，你就奉献一次吧！
”我把双面胶粘在我的拇指和食指上，一下把小鱼儿粘住了，我小心翼翼地拿起了剪刀，一下一下地把小鱼儿的鳍剪了下来，剪完后，我就把秃头秃脑的鱼儿轻轻地放进了鱼缸里，起初，小鱼儿挣扎了一会，就沉到水底，过了好一会儿，它也没有再游动。看来，我的猜测是正确的。
我还有点担心，就去查阅了百科全书，上面果真写着：鱼的鳍是让鱼掌握平衡的。鱼的尾巴是掌握方向的。通过这次实验，我觉得经过观察和实验获得知识，是多么有趣呀！

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小学到初中，科学一直是我喜欢的学科。科学课上我做过的实验数不胜数，但在这无数的实验中，唯独一次让我记忆犹新，那就是前不久刚做过的硬币实验。
那天下午的科学课上，老师向我们宣布：“今天，我要和大家做一个非常有趣的实验！”“耶！”话音刚落，同学们一阵欢呼。“是不是把硬币投入水中的实验？”一个同学未卜先知。“没错！你们身边谁有硬币？”“我！我！我有！”同学们个个争先恐后，纷纷“上交”了...

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小学到初中，科学一直是我喜欢的学科。科学课上我做过的实验数不胜数，但在这无数的实验中，唯独一次让我记忆犹新，那就是前不久刚做过的硬币实验。
那天下午的科学课上，老师向我们宣布：“今天，我要和大家做一个非常有趣的实验！”“耶！”话音刚落，同学们一阵欢呼。“是不是把硬币投入水中的实验？”一个同学未卜先知。“没错！你们身边谁有硬币？”“我！我！我有！”同学们个个争先恐后，纷纷“上交”了自己的硬币。
实验开始了，老师向满满的水杯中投硬币了，我挤在前面，睁大眼睛，紧紧盯着水杯，惟恐错过了哪个细小的环节。“一个、两个、三个……”一枚枚硬币相继“跳”入了水杯，水面也在升高。老师突然停住了，问：“同学们，猜猜看，接下来会出现怎样的情况？”“水会溢出来呗！”同学们异口同声。“错！让我们接着往下看吧！”“谁还有硬币？”老师又在同学身上“搜”出六枚硬币，小心翼翼地把他们一个个放入水中，最后一枚硬币“扑通”跳下水后，像训练有素的潜水员，在水中旋转了360度后，才安安稳稳地落入杯底。
此时，同学们惊奇地发现：水面竟然超过了杯口，而且足足有半厘米！同学们随即把老师团团围住，询问这是什么原因，老师却买了个关子，反问我们：“你们说呢？”我们个个丈二和尚——摸不着头脑。在同学们的再三询问下，老师终于开了“金口”，神秘地说：“这是水面的张力，是这股无形的力量支撑住水面超过杯口，而不溢出来的。”原来是这样！我们终于明白了其中的道理。
这次实验，让我们懂得：凡事都不能武断地下结论，要勇于探索和实践，才能揭开谜底。大自然中，还有许多的秘密，我相信，只要不断去探索，我们就能解开很多的谜团。分享给你的朋友吧：人人网新浪微博开心网MSNQQ空间
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36回答时间：2011-1-13 18:29 | 我来评论

向TA求助 回答者： 1027623069 | 四级采纳率：3%
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细节描写，比如做实验时的心理活动，人物动作表情神态。给你篇范文.你要自己写的.不可以抄喔@
例如
小学到初中，科学一直是我喜欢的学科。科学课上我做过的实验数不胜数，但在这无数的实验中，唯独一次让我记忆犹新，那就是前不久刚做过的硬币实验。
那天下午的科学课上，老师向我们宣布：“今天，我要和大家做一个非常有趣的实验！”“耶！”话音刚落，同学们一阵欢呼。“是不是把硬币投入水中的实验？”一个同学未卜先知。“没错！你们身边谁有硬币？”“我！我！我有！”同学们个个争先恐后，纷纷“上交”了自己的硬币。
实验开始了，老师向满满的水杯中投硬币了，我挤在前面，睁大眼睛，紧紧盯着水杯，惟恐错过了哪个细小的环节。“一个、两个、三个……”一枚枚硬币相继“跳”入了水杯，水面也在升高。老师突然停住了，问：“同学们，猜猜看，接下来会出现怎样的情况？”“水会溢出来呗！”同学们异口同声。“错！让我们接着往下看吧！”“谁还有硬币？”老师又在同学身上“搜”出六枚硬币，小心翼翼地把他们一个个放入水中，最后一枚硬币“扑通”跳下水后，像训练有素的潜水员，在水中旋转了360度后，才安安稳稳地落入杯底。
此时，同学们惊奇地发现：水面竟然超过了杯口，而且足足有半厘米！同学们随即把老师团团围住，询问这是什么原因，老师却买了个关子，反问我们：“你们说呢？”我们个个丈二和尚——摸不着头脑。在同学们的再三询问下，老师终于开了“金口”，神秘地说：“这是水面的张力，是这股无形的力量支撑住水面超过杯口，而不溢出来的。”原来是这样！我们终于明白了其中的道理。
这次实验，让我们懂得：凡事都不能武断地下结论，要勇于探索和实践，才能揭开谜底。大自然中，还有许多的秘密，我相信，只要不断去探索，我们就能解开很多的谜团。

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“叮零零”，上课铃声一响，老师满面春风地走进教室。“同学们，蛋壳都带来了吗？”“带来了！”我们异口同声地回答。“但是蛋壳能做什么啊？”“做不倒翁吗？”我们窃窃私语。“今天，我们要用这两个半个的蛋壳做一个小实验。做之前，请大家先猜猜，我用这支铅笔朝着蛋壳垂直往下刺，看哪半个蛋壳先破呢？”“口朝下的会先破！”大多数男生手指着那半只蛋壳说着。“口朝上的先破！”我的同桌斩钉截铁地说。很多女生都坐着，犹豫不...

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“叮零零”，上课铃声一响，老师满面春风地走进教室。“同学们，蛋壳都带来了吗？”“带来了！”我们异口同声地回答。“但是蛋壳能做什么啊？”“做不倒翁吗？”我们窃窃私语。“今天，我们要用这两个半个的蛋壳做一个小实验。做之前，请大家先猜猜，我用这支铅笔朝着蛋壳垂直往下刺，看哪半个蛋壳先破呢？”“口朝下的会先破！”大多数男生手指着那半只蛋壳说着。“口朝上的先破！”我的