我说的不是读课文是考试的阅读在哪个时候应该怎样阅读比如说找出问题本质、中心思想啊这类问题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 06:17:38
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我说的不是读课文是考试的阅读在哪个时候应该怎样阅读比如说找出问题本质、中心思想啊这类问题
我说的不是读课文
是考试的阅读
在哪个时候应该怎样阅读
比如说找出问题本质、中心思想啊这类问题
我说的不是读课文是考试的阅读在哪个时候应该怎样阅读比如说找出问题本质、中心思想啊这类问题
多读
第一步: 先把文章读三遍,基本弄清主要内容。
第二步: 圈出生字词.四字词语
第三步: 查字典写出生字音节.部首并组词。
第四步: 看课后习题.再读课文找答案,解决不了的做标记。上课注意听这个问题!
第五步: 找出课文你最感动的或含义深刻之处写“批注”并针对课文提出有价值的问题!...
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第一步: 先把文章读三遍,基本弄清主要内容。
第二步: 圈出生字词.四字词语
第三步: 查字典写出生字音节.部首并组词。
第四步: 看课后习题.再读课文找答案,解决不了的做标记。上课注意听这个问题!
第五步: 找出课文你最感动的或含义深刻之处写“批注”并针对课文提出有价值的问题!
收起
第一步: 先把文章读三遍,基本弄清主要内容。
第二步: 圈出生字词.四字词语
第三步: 查字典写出生字音节.部首并组词。
第四步:找出课文你最感动的或含义深刻之处写“批注”并针对课文提出有价值的问题
我老师教我的就三条,多读几遍,其意自现.
我说的不是读课文是考试的阅读在哪个时候应该怎样阅读比如说找出问题本质、中心思想啊这类问题
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