求一道传说中小学奥数的题目,给个思路就好了,小学的喔正方形 扇形 圆形 求阴影面积 边长算2a吧貌似是没有说清楚啊，阴影是圆里面的面积而已 不然要这个圆就木有意义了 ……不然就真简

求一道传说中小学奥数的题目,给个思路就好了,小学的喔正方形 扇形 圆形 求阴影面积 边长算2a吧貌似是没有说清楚啊，阴影是圆里面的面积而已 不然要这个圆就木有意义了 ……不然就真简
求一道传说中小学奥数的题目,给个思路就好了,小学的喔
正方形 扇形 圆形 求阴影面积 边长算2a吧

貌似是没有说清楚啊，阴影是圆里面的面积而已 不然要这个圆就木有意义了 ……不然就真简单了。。。。下面的回答貌似都是只是回答了同样的答案啊，大家仔细看看图喔，阴影面积是没有包括中间的圆的以外的面积的喔，阴影部分的面积只是圆里面的面积而已喔。

求一道传说中小学奥数的题目,给个思路就好了,小学的喔正方形 扇形 圆形 求阴影面积 边长算2a吧貌似是没有说清楚啊，阴影是圆里面的面积而已 不然要这个圆就木有意义了 ……不然就真简
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阴影部分只是圆里的那部分？
正方形减扇形 结果1
正方形减圆除4 结果2
结果1减结果2

先用正方形的面积减去圆的面积{四个拐角的面积}，再除4{右上拐角的面积}我先设x，再用正方形的面积减去扇形的面积y，y减去x就得到答案了
90° 扇形面积公式：1/4半径的平方乘3.14.......

悬赏分一定要给我如果是图不清楚我道歉哈……阴影面积只是圆里面的面积...

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先用正方形的面积减去圆的面积{四个拐角的面积}，再除4{右上拐角的面积}我先设x，再用正方形的面积减去扇形的面积y，y减去x就得到答案了
90° 扇形面积公式：1/4半径的平方乘3.14.......

悬赏分一定要给我

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此类奥数题求阴影部分面积，大多是求不同形状图形的重叠后多出的部分面积（大多是不规则的），有时简单的只有两个图形，有时比较复杂的多个图形冲的，需要仔细观察，然后通过不同形状图形面积的加减算出。
步骤1-1 正方形的面积减去圆的面积就等于4个角上小图形的面积。（结果1）
步骤1-2 把前面结果1 除以4可以求出一个角小图形的面积（结果2）
步骤1-3 求出3个小...

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此类奥数题求阴影部分面积，大多是求不同形状图形的重叠后多出的部分面积（大多是不规则的），有时简单的只有两个图形，有时比较复杂的多个图形冲的，需要仔细观察，然后通过不同形状图形面积的加减算出。
步骤1-1 正方形的面积减去圆的面积就等于4个角上小图形的面积。（结果1）
步骤1-2 把前面结果1 除以4可以求出一个角小图形的面积（结果2）
步骤1-3 求出3个小角图形的面积（结果3）
步骤2-1 把扇形的面积减去三个小角图形的面积（结果3）得出 圆里空白部分的面积）（结果4）
步骤3-1 最后把圆的面积减去结果4就可得出答案。
希望对你的学习有帮助。 （前面看错题已改正）
需要我列出算式吗
悬赏分啊。。。。多给几分吧！

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思路很简单，你画四个这样的正方形，每个正方形内含一个圆形，再以四个正方形的交点为圆心，2a为半径，作圆。

先求正方形面积2a×2a
再求大扇形的面积 2a×2×3.14除以4
相减得右上阴影加空白的面积
再求空白的面积 四分之一正方形的面积2a×2a除以4
圆的四分之一3.14×a的平方除以4
相减得右上空白的面积
最后相减的结果就是了...

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先求正方形面积2a×2a
再求大扇形的面积 2a×2×3.14除以4
相减得右上阴影加空白的面积
再求空白的面积 四分之一正方形的面积2a×2a除以4
圆的四分之一3.14×a的平方除以4
相减得右上空白的面积
最后相减的结果就是了

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先求正方形面积2a×2a
再求大扇形的面积 2a×2×3.14除以4
相减得右上阴影加空白的面积
再求空白的面积 四分之一正方形的面积2a×2a除以4
圆的四分之一3.14×a的平方除以4
相减得右上空白的面积
最后想减的结果就是了
没...

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先求正方形面积2a×2a
再求大扇形的面积 2a×2×3.14除以4
相减得右上阴影加空白的面积
再求空白的面积 四分之一正方形的面积2a×2a除以4
圆的四分之一3.14×a的平方除以4
相减得右上空白的面积
最后想减的结果就是了
没有编辑器，不知道说明白了没有

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