我余数这方面的概念很差.想问“1到100中,除以3余1的数有34个,除以3余2的数有33个”这是怎么算出来的请讲解一下基本的方法.整除3的我知道拿100除以3得到33个,那就是1到100里面被3整除的是33个
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/29 10:38:55
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我余数这方面的概念很差.想问“1到100中,除以3余1的数有34个,除以3余2的数有33个”这是怎么算出来的
请讲解一下基本的方法.整除3的我知道拿100除以3得到33个,那就是1到100里面被3整除的是33个,但是有余数的我就糊涂了.
我余数这方面的概念很差.想问“1到100中,除以3余1的数有34个,除以3余2的数有33个”这是怎么算出来的请讲解一下基本的方法.整除3的我知道拿100除以3得到33个,那就是1到100里面被3整除的是33个
假设这个数为K
若其满足除以3余1,则K=3m+1(m为整数)
若其满足除以3余2,则K=3n+2(n为整数)
又1=<K<=100 把上述式子代入,分别得0=
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英语完形填空题?我这方面很差,有没有好的方法啊
数学关于二次函数的测试卷我这方面很差,麻烦大家帮忙找找试卷
2.91万精确到 ()位有 多少个 有效数字他们是( )2367890精确到十万位 能否帮我整理下 这方面的概念
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fortran90中mod(,)的含义mod(36,13)=?摸到(10,3)=?我自己回答一下:是不是余数概念
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关于铁路设计方面,请问这句话是什么意思“到发线按双进路设计,...”,请务必详尽一些,我刚刚接触这方面请详细说明到发线按双进路设计,双进路是什么概念,在车站中是如何体现功能的,到发
我数学很差的.
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一件工作,A做到概率为0.5,B做的概率为0.4,问A不做B也不做到概率范围是多少?1到0.5,我数学基础很差,麻烦好心人给出深入浅出的解答.
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我现在大一,听力很差,我就听课文但效果不太好,哪位朋友有这方面的经验告诉一下吧,