李明玩转盘游戏,指针停在黄色区域得3分,停在红色区域得5分.如果李明一共得到了32分,指针可能停在黄色区域和红色区域各多少次?一共有多少种不同可能?请今天就有答案,（急.)

李明玩转盘游戏,指针停在黄色区域得3分,停在红色区域得5分.如果李明一共得到了32分,指针可能停在黄色区域和红色区域各多少次?一共有多少种不同可能?请今天就有答案,（急.) 小刚玩转盘游戏（如图),指针停在黄色区域得3分,停在红色区域得5分.如果小刚一共得了32分,指针停在黄色区域和红色区域可能各多少次?一共有多少种不同的可能? 利用下面的空白转盘设计一个游戏,使指针停在黄色区域的可能性是3分之1,停在绿色区域的可能性是4分之1 小丽和小明用转盘做游戏,指针停在红色区域算小明赢,停在黄色区域算小丽赢,用甲转盘谁赢得可能性大一些用乙转盘呢? 在转盘上指针停在黄色区域的可能性分别是停在红色区域的2倍,停在绿色区域的3倍利用下边的空白转盘设计一个实验,使指针停在黄色区域的可能性分别是停在红色区域的2倍,停在绿色区域的3 利用空白转盘设计一个实验,划分转盘的区域使指针停在红色的可能性分别是黄色和绿色区域的3倍. 利用下面的空白转盘设计一个游戏,使指针停在红色区域的可能性是停在绿色区域的2分之1,是停在黄色区域的3分之1.怎么画呢 自己设计一个转盘,使指针停在蓝色区域的可能性分别是停在绿色、黄色和红色区域的3陪. 利用下边的空白转盘设计一个实验,使指针停在红色区域的可能性分别是停在绿色和黄色区域的3倍, 利用右边的空白转盘设计一个实验,使指针停在蓝色区域的可能性分别是停在绿色、黄色和红色区域的3倍. 利用下面的空白转盘设计一个游戏.使指针停在黄色区域的可能性是2分之1,停在红色区域的可能性是4分之1. 一道数学题：利用下面的空白转盘设计一下,使指针停在黄色区域的可能性分别是红色的2倍,绿色的3倍． 设计一个转盘,使指针停在红色区域的可能性分别是停在绿色和黄色区域的2倍,怎么解 利用一个空白转盘设计一个实验,使得指针停在白色区域的可能性是分别是停在黄色和红色区域的两倍 请你用红、黄、蓝三色设计一个转盘.使指针停在红色区域的可能性是停在黄色区域的3倍,停在黄色区域的可能性是停在蓝色区域的3倍 请你用红黄蓝三色设计一个转盘.使指针停在红色区域的可能性是停在黄色区域的可能性的3倍,停在黄色区域的可能性是停在蓝色区域的3倍 怎样才能使一个转盘停在红色的区域的可能性是停在黄色区域的2倍,使指针停在绿色区域的可能性是停在黄色区域的3倍.拜拜忙 利用空白转盘设计一个使指针停在红色区域的可能性是三分之一,停在黄色区域的可能