如下边的一排方格中,每一个字母表示一个数,已知其中任何连续三个方格中的数之和为19,求（A+B）-(C-D)的值.方格：A 9 B C D E 7

如下边的一排方格中,每一个字母表示一个数,已知其中任何连续三个方格中的数之和为19,求（A+B）-(C-D)的值.方格：A 9 B C D E 7 如下边的一排方格中,每一个字母表示一个数,已知其中任何连续三个方格中的数之和为19,求（A+B）-(C-D)的值 如下边的一排方格中,每一个字母表示一个数,已知其中任何连续三个方格中的数之和为19,求（A+B)-(C-D)方块为：A 9 B C D E 7 如下边的一排方格中,每一个字母表示一个数,已知其中任何连续3个方格中的数之和为19,求（A+B)-(C-D)的值,方格中的数为 A,9,B,C,D,E,7 如下边的一排方格中,每一个字母表示一个数,已知其中任何连续三个方格中的数之和为19,求（A+B）-（C-D)的值方块为：A 9 B C D E 7 谢谢了 在如图所示的一排方格中,每个方格除9,7外 其余字母都表示一个数,并且方格中任选三个连续的数的和都在如图所示的一排方格中,每个方格除9,7外 其余字母都表示一个数,并且方格中任选三个 小学四年级思考题下边的一排方格中,除9、8外,每隔方格中的字都表示一个数（不同的数字可表示相同的数）,已知其中任何3个连续方格中的数加起来都为22,则“走”+“进”+ “数”+ “学”+ 方格中,除9和7外其余字母各表示一个数,已知方格中任何三个连续方格中的方格中,除9和7外其余字母各表示一个数,已知方格中任何三个连续方格中的数的和为19,求A＋H＋M＋O的值 方格：A,9,H,M,O 如图14-27,3X3的正方形每一个方格内的字母都表示一个数,每行、每列、两条对角线上三个数都相等,若f=19,g=96,那么 b=?,只要告诉我每行、每列或者对角线三个数的和是什么,谢谢了! 方格中,出9和7外其余个字母表示一个数,已知任何三个连续方格中的数之和为19,求A+H+M+O的值方格中,出9和7外其余个字母表示一个数,已知任何三个连续方格中的数之和为19,求A+H+M+O的值A 9 H M O X 方格中,除9和7外其余字母各表示一个数,已知方格中任何三个连续方格中的数之和为19,求A+H+M+O的值,方格顺序如下：A,9,H,M,O,X,7 在下面的一排小方格中,除已知数外其余的小方格中的每个字母代表一个有理数.已知其中任何3个连续方格中的有里数之和是23.a -12 b c d e 8.（1）求a、b、c的值；（2）猜想小方格中第2008个数应 在9×9的方格表中,共有81个小方格,在每一个小方格中写上一个数,如果只要每行,每列至多有三个不同的数就能保证在方格表中存在一个数,这个数在某一行中至少出现n次,在某一列也至少出现n 在下面的一排小方格中,除已知的数外,其余的小方格中的每个字母代表一个有理数.已知其中任何3个连续方格中的有理数之和为12T,-2,H,A,N,K,13..求T+H+A+N+K的值推算T,H的值小方格中的第2011个数是 在下面的一排小方格中,除已知的数外,其余的小方格中的每个字母代表一个有理数.已知其中任何3个连续方格中的有里数之和是23.Q -12 T A R K 8 ...小方格中的第2011个数是什么? 如图,方格纸的方格纸中每一个小方格是边长为1的正方形,A,如图,方格纸中每一个小方格是边长为1的正方形,A,B两点在小方格的顶点上,连接abc获得三角形,且面积为2,用数对表示5个符合条件的c 如图,方格纸的方格纸中每一个小方格是边长为1的正方形,A,如图,方格纸中每一个小方格是边长为1的正方形,A,B两点在小方格的顶点上,连接abc获得三角形,且面积为2,用数对表示5个符合条件的c 高中生物酵母菌计数的如果使用的血球计数板有16个中方格,没一个中方格有25个小方格,每一个小方格容积为0.1立方毫米推导出一毫升培养液中酵母菌个数为什么答案是 平均每个小方格内酵母